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        1. 操作實驗:
          如圖,把等腰三角形沿頂角平分線對折并展開,發(fā)現(xiàn)被折痕分成的兩個三角形成軸對稱,所以△ABD≌△ACD,所以∠B=∠C.
          歸納結論:
          如果一個三角形有兩條邊相等,那么這兩條邊所對的角也相等.根據(jù)上述內容,回答下列問題:
          思考驗證:
          (1)如圖(4),在△ABC中,AB=AC,試說明∠B=∠C的理由;
          探究應用:
          (2)如圖(5),CB⊥AB,垂足為A,DA⊥AB,垂足為B.E為AB的中點,AB=BC,CE⊥BD.
          (i)BE與AD是否相等,為什么?
          (ii)小明認為AC是線段DE的垂直平分線,你認為對嗎?說說你的理由;
          (iii)∠DBC與∠DCB相等嗎試?說明理由.
          解:(1)思考驗證:
          過A點作AD⊥BC于D,
          ∴∠ADB=∠ADC=90°,
          在Rt△ABD和Rt△ACD中,,
          ∴△ABD≌△ACD(HL),
          ∴∠B=∠C;
          (2)探究應用:

          (i)說明:因為CB⊥AB,
          ∴∠CBA=90°.
          ∴∠1+∠2=90°.
          ∵DA⊥AB,
          ∴∠DAB=90°.
          ∴∠ADB+∠1=90°.
          ∴∠ADB=∠2.
          在△ADB和△BEC中,
          △DAB≌△EBC(ASA).
          ∴DA=BE.
          (ii)∵E是AB中點,
          ∴AE=BE.
          ∵AD=BE,
          ∴AE=AD.
          在△ABC中,因為AB=AC,
          ∴∠BAC=∠BCA.
          ∵AD∥BC,
          ∴∠DAC=∠BCA.
          ∴∠BAC=∠DAC.
          在△ADC和△AEC中,,
          ∴△ADC≌△AEC(SAS).
          ∴DC=CE.
          C在線段DE的垂直平分線上.
          ∵AD=AE,
          ∴A在線段DE的垂直平分線上.
          ∴AC垂直平分DE.
          (iii)∵AC是線段DE的垂直平分線,
          ∴CD=CE.
          ∵△ADB≌△BEC,
          ∴DB=CE.
          ∴CD=BD.
          ∴∠DBC=∠DCB.
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          (1)實驗操作:當AD=4時,①若∠A=90°,AB=AC,請在圖2中畫出“重疊三角形”,= ; 
          ②若AB=AC,BC=12,如圖3,= ;③若∠B=30°,∠C=45°,如圖4,= ;                     
          (2)實驗探究:若△ABC為等邊三角形(如圖5),設AD的長為m,若重疊三角形A´B´C´存在,試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A´B´C´的面積,并寫出m的取值范圍.

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          (1)實驗操作:當AD=4時,①若∠A=90°,AB=AC,請在圖2中畫出“重疊三角形”,= ; 

          ②若AB=AC,BC=12,如圖3,= ;③若∠B=30°,∠C=45°,如圖4,= ;                     

          (2)實驗探究:若△ABC為等邊三角形(如圖5),設AD的長為m,若重疊三角形A´B´C´存在,試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A´B´C´的面積,并寫出m的取值范圍.

           

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