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        1. 如右圖,如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADE旋轉后能與△ABF重合.
          (1)旋轉中心是點       
          (2)旋轉角度為_________。 
          解:(1)旋轉中心為點A;
          (2)∵AB與AD為對應邊,
          ∴∠BAD等于旋轉角,
          ∴旋轉角度是90°;
          (1)由△ADE旋轉后能與△ABF重合,得到旋轉中心為點A;
          (2)根據(jù)正方形的性質得AB=AD,即AB與AD為對應邊,則∠BAD等于旋轉角,即可得到旋轉角的度數(shù);
          練習冊系列答案
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          (1)4節(jié)鏈條長             cm;
          (2)n節(jié)鏈條長             cm;
          (3)如果一輛22型自行車的鏈條由50節(jié)這樣的鏈條組成,那么這輛自行車上的鏈條總長度是多少?

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          如圖線段AB=8,P是m上的一個動點,m∥AB,AB與m間的距離為3,PA+PB的最小值為      

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖⑴,一等腰直角三角尺)的兩條直角邊與正方形的兩條邊分別重合在一起. 現(xiàn)正方形保持不動,將三角尺繞斜邊的中點(點也是中點)旋轉.

          ① 若將三角尺繞斜邊的中點按順時針方向旋轉到如圖⑵,當相交于點
          相交于點時,通過觀察或測量、的長度,猜想、滿足的數(shù)量關系,并證明你的猜想;
          ② 若三角尺旋轉到如圖⑶所示的位置時,線段的延長線與的延長線相交于點,線
          的延長線與的延長線相交于點,此時,①中的猜想還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是【   】
            
          A.正三角形B.平行四邊形C.等腰梯形D.正方形

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,兩個全等的正方形ABCD與CDEF,旋轉正方形ABCD能和正方形CDEF重合,則可以作為旋轉中心的點有_________個。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△OAB繞點O逆時針旋轉80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,則∠α的度數(shù)是(   )
          A.30°B.40°C.60°D.50°

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          同步練習冊答案