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        1. 【題目】如圖,已知拋物線yx2+ax3x軸于點AD兩點,交y軸于點C,過點A的直線與x軸下方的拋物線交于點B,已知點A的坐標是(﹣1,0).

          1)求a的值;

          2)連結(jié)BD,求ADB面積的最大值;

          3)當ADB面積最大時,求點C到直線AB的距離.

          【答案】(1)-2;(2)8;(3)

          【解析】

          1)點A-1,0),代入二次函數(shù)表達式即可;
          2)當點B在拋物線頂點上時,ABD的面積最大;
          3)求出直線AB的解析式為:y=-2x-2,過點CCEABE,證明AOF∽△CEF,即可求解.

          1)∵點A(﹣1,0),

          1a30,

          a=﹣2

          2)當點B在拋物線頂點上時,ABD的面積最大,

          B1,﹣4),

          S×4×48

          3)∵設直線AB的解析式為ykx+b,

          將點A(﹣1,0),B1,﹣4)代入,得

          ,

          ,

          ∴直線AB的解析式為:y=﹣2x2,

          AO1,OF2,CF1

          過點CCEABE,

          ∴∠AOF=∠CEF90°,∠AFO=∠CFE

          ∴△AOF∽△CEF

          ,

          AF,

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】李珊一家準備假期游覽華山(H)、秦始皇兵馬俑(T)、大雁塔(G)三個景區(qū),他用摸牌的方式確定游覽順序:如圖,將代表三個景區(qū)的圖片貼在背面完全相同的三張卡片上,將三張卡片背面向上洗勻后摸出一張(不再放回)作為最先游覽的景區(qū),再從剩下的兩張卡片中摸出一張,作為游覽的第二個景區(qū),余下的一張代表最后游覽的景區(qū),比如:他先摸出T,再摸出G,則表示游覽順序為“TGH”,即“秦始皇兵馬俑﹣大雁塔﹣華山”.

          1)求李珊一家最先游覽的景區(qū)是大雁塔的概率;

          2)請用畫樹狀圖或列表的方法表示出所有可能的游覽順序,并求出李珊一家恰好按:“大雁塔﹣華山﹣秦始皇兵馬俑”順序游覽的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,E,F是平行四邊形ABCD對角線BD上的兩點,DE=EF=BF,連接CE并延長交AD于點G,連接CF并延長交AB于點H,連接CH,設CDG的面積為S1,CHG的面積為S2,則S1S2的關系正確的是(。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(a是常數(shù),a0),下列結(jié)論正確的是(

          A.當a=1時,函數(shù)圖象經(jīng)過點(﹣1,1)

          B.當a=﹣2時,函數(shù)圖象與x軸沒有交點

          C.若a0,函數(shù)圖象的頂點始終在x軸的下方

          D.若a0,則當x1時,y隨x的增大而增大

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)yax2+bx+cab,c是常數(shù),a≠0)圖象的對稱軸是直線x1,其圖象的一部分如圖所示,下列說法中①abc0;②2a+b0;③當﹣1x3時,y0;④2c3b0.正確的結(jié)論有( 。

          A. ①②B. ②③④C. ①③D. ①②④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象交于第二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于C點,過點A作AH⊥y軸,垂足為H,OH=3,tan∠AOH=,點B的坐標為(m,-2).

          (1)求△AHO的周長;

          (2)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AD的中點,過A點作BC的平行線,交CE的延長線于點F,且AF=BD,連接BF.

          (1)求證:BD=CD;(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)求證:△CFD∽△CAB;

          2)求證:四邊形ABED為菱形;

          3)若DF,BC9,求四邊形ABED的面積.

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