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        1. 已知拋物線y=(x-2)2的頂點(diǎn)為C,直線y=2x+4與拋物線交于A、B兩點(diǎn),試求S△ABC
          易知:拋物線y=(x-2)2的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0),
          聯(lián)立兩函數(shù)的解析式,得:
          y=2x+4
          y=(x-2)2
          ,
          解得
          x1=0
          y1=4
          ,
          x2=6
          y2=16

          所以A(6,16),B(0,4).如圖;
          過A作AD⊥x軸,垂足為D;
          則S△ABC=S梯形ABOD-S△ACD-S△BOC
          =
          1
          2
          (OB+AD)•OD-
          1
          2
          OC•OB-
          1
          2
          CD•AD
          =
          1
          2
          (4+16)×6-
          1
          2
          ×2×4-
          1
          2
          ×4×16
          =24.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,-3)點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動點(diǎn).
          (1)分別求出圖中直線和拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A(3,0)為圓心,以5為半徑的圓與x軸相交于點(diǎn)B、C,與y軸相交于點(diǎn)D、E.
          (1)若拋物線y=
          1
          4
          x2+bx+c
          經(jīng)過C、D兩點(diǎn),求此拋物線的解析式并判斷點(diǎn)B是否在此拋物線上.
          (2)若在(1)中的拋物線的對稱軸有一點(diǎn)P,使得△PBD的周長最短,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
          (3)若點(diǎn)M為(1)中拋物線上一點(diǎn),點(diǎn)N為其對稱軸上一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)B、C、M、N為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)M、N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=
          8
          2
          5
          x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(
          3
          2
          ,0)和點(diǎn)B(1,2
          2
          ),與x軸的另一個交點(diǎn)為C.
          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)點(diǎn)D在對稱軸的右側(cè),x軸上方的拋物線上,且∠BDA=∠DAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (3)在(2)的條件下,連接BD,交拋物線對稱軸于點(diǎn)E,連接AE.
          ①判斷四邊形OAEB的形狀,并說明理由;
          ②點(diǎn)F是OB的中點(diǎn),點(diǎn)M是直線BD的一個動點(diǎn),且點(diǎn)M與點(diǎn)B不重合,當(dāng)∠BMF=
          1
          3
          ∠MFO時,請直接寫出線段BM的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,拋物線y=ax2+bx+
          5
          2
          與直線AB交于點(diǎn)A(-1,0),B(4,
          5
          2
          ).點(diǎn)D是拋物線A,B兩點(diǎn)間部分上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),直線CD與y軸平行,交直線AB于點(diǎn)C,連接AD,BD.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)①當(dāng)D為拋物線頂點(diǎn)時,線段DC的長度是多少?
          ②設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,△ADB的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點(diǎn)A1、A2、A3、…、An在拋物線y=-x2圖象上,點(diǎn)B0、B1、B2、B3、…、Bn在y軸上(點(diǎn)B0與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合),若△A1B0B1、△A2B1B2、…、△AnBn-1Bn都為等腰直角三角形,則A2011B2010的長為( 。
          A.2010B.2011C.2010
          2
          D.2011
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          下表給出了代數(shù)式x2+bx+c與x的一些對應(yīng)值:
          x01234
          x2+bx+c3-13
          (1)求b,c的值;
          (2)設(shè)y=x2+bx+c,當(dāng)x取何值時,y隨x的增大而增大?
          (3)函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過怎樣平移可得到函數(shù)y=x2的圖象?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,拋物線y=-x2+mx過點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),Q是拋物線的頂點(diǎn).
          (1)求m的值;
          (2)點(diǎn)P是x軸上方拋物線上的一個動點(diǎn),過P作PH⊥x軸,H為垂足.有一個同學(xué)說:“在x軸上方拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動至點(diǎn)Q時,折線P-H-O的長度最長”,請你用所學(xué)知識判斷:這個同學(xué)的說法是否正確.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,拋物線的對稱軸是x=1,與x軸交于A、B兩點(diǎn),若B點(diǎn)的坐標(biāo)是(
          3
          ,0)
          ,則A點(diǎn)的坐標(biāo)______.

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          同步練習(xí)冊答案