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        1. (2013•德州)下列計(jì)算正確的是(  )
          分析:對(duì)各項(xiàng)分別進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、算術(shù)平方根、零指數(shù)冪、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)等運(yùn)算,然后選出正確選項(xiàng)即可.
          解答:解:A、(
          1
          3
          -2=9,該式計(jì)算正確,故本選項(xiàng)正確;
          B、
          (-2)2
          =2,該式計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、(-2)0=1,該式計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、|-5-3|=8,該式計(jì)算錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、算術(shù)平方根、零指數(shù)冪、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)等運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,掌握各知識(shí)點(diǎn)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•德州)某區(qū)在實(shí)施居民用水額定管理前,對(duì)居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)查,下表是通過(guò)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣獲得的50個(gè)家庭去年月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理:
          4.7  2.1  3.1  2.3  5.2  2.8  7.3  4.3  4.8  6.7
          4.5  5.1  6.5  8.9  2.2  4.5  3.2  3.2  4.5  3.5
          3.5  3.5  3.6  4.9  3.7  3.8  5.6  5.5  5.9  6.2
          5.7  3.9  4.0  4.0  7.0  3.7  9.5  4.2  6.4  3.5
          4.5  4.5  4.6  5.4  5.6  6.6  5.8  4.5  6.2  7.5
          頻數(shù)分布表 
          分組 劃記 頻數(shù)
           2.0<x≤3.5 正正 11
           3.5<x≤5.0 19
           5.0<x≤6.5

           6.5<x≤8.0 
             
           8.0<x≤9.5
          合計(jì)
          2
          50
          (1)把上面頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可);
          (3)為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,要確定一個(gè)用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍價(jià)格收費(fèi),若要使60%的家庭收費(fèi)不受影響,你覺(jué)得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•德州)(1)如圖1,已知△ABC,以AB、AC為邊向△ABC外作等邊△ABD和等邊△ACE,連接BE,CD,請(qǐng)你完成圖形,并證明:BE=CD;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
          (2)如圖2,已知△ABC,以AB、AC為邊向外作正方形ABFD和正方形ACGE,連接BE,CD,BE與CD有什么數(shù)量關(guān)系?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;
          (3)運(yùn)用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),完成下題:
          如圖3,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)B,E的距離,已經(jīng)測(cè)得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•德州一模)如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)鈍角為100°的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)為( 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案