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        1. 【題目】小明購買雙色球福利彩票時,兩次分別購買了1張和100張,均未獲獎,于是他說:“購買1張和100張中獎的可能性相等.”小華說:“這兩個事件都是不可能事件.”他們的說法對嗎?請說明理由.

          【答案】答:小明的說法錯誤,因為買100張中獎的可能性比買1張的中獎可能性大,小華的說法錯誤,這兩個事件都是隨機事件不能因為事件發(fā)生的可能性小就認為它是不可能事件.
          【解析】小明的說法錯誤,因為買100張中獎的可能性比買1張的中獎可能性大,小華的說法錯誤,這兩個事件都是隨機事件不能因為事件發(fā)生的可能性小就認為它是不可能事件.
          此題主要考查了隨機事件的意義,正確理解隨機事件的意義是解題關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4

          (1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖象;

          (2)求圖象與x軸的交點A的坐標(biāo),與y軸交點B的坐標(biāo);

          (3)在(2)的條件下,求出△AOB的面積;

          (4)利用圖象直接寫出:當(dāng)y<0時,x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知4y2+my+9是完全平方式,則m為(
          A.6
          B.±6
          C.±12
          D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事例屬于確定事件的是(只填序號)
          ①下雨天不拿雨具走在雨中,衣服肯定被淋濕;
          ②教師明天上課時提問是你;
          ③下次體育課上,甲同學(xué)跳遠成績?yōu)?.60米;
          ④用直角三角板在紙上畫出一個三角形,它的內(nèi)角和等于180°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了預(yù)防H7N9禽流感的傳播,檢疫人員對某養(yǎng)殖場的家禽進行檢驗,任意抽取了其中的100只,此種方式屬于____(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】長城總長約為6700010米,用科學(xué)記數(shù)法表示是(保留兩個有效數(shù)字)

          A、6.7×105米 B、6.7×106米 C、6.7×107米 D、6.7×108米

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個正三棱柱和一個正四棱柱的底面邊長和高都相等,當(dāng)一只小貓只看到它的一個側(cè)面時,它看到(  )

          A. 正三棱柱的區(qū)域大 B. 正四棱柱的區(qū)域大 C. 兩者的區(qū)域一樣大 D. 無法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知⊙O的半徑是6cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( 。
          A.相交
          B.相切
          C.相離
          D.無法判斷

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在濟南市開展的“美麗泉城,創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動中,某校倡議七年級學(xué)生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務(wù)勞動.為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖所示:

          勞動時間(時)

          頻數(shù)(人數(shù))

          頻率

          0.5

          12

          0.12

          1

          30

          0.3

          1.5

          x

          0.4

          2

          18

          y

          合計

          m

          1

          (1)統(tǒng)計表中的x=   ,y=   

          (2)被調(diào)查同學(xué)勞動時間的中位數(shù)是   時;

          (3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

          (4)求所有被調(diào)查同學(xué)的平均勞動時間.

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          同步練習(xí)冊答案