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        1. 【題目】分解因式:x3﹣9x=

          【答案】x(x+3)(x﹣3)
          【解析】解:原式=x(x2﹣9) =x(x+3)(x﹣3),
          故答案為:x(x+3)(x﹣3).
          根據(jù)提取公因式、平方差公式,可分解因式.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】|x|=﹣x,則x的值是(  )

          A. 正數(shù) B. 負(fù)數(shù) C. 非負(fù)數(shù) D. 非正數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列等式:
          第1個(gè)等式:a1= = ×(1﹣ );
          第2個(gè)等式:a2= = ×( );
          第3個(gè)等式:a3= = ×( );
          第4個(gè)等式:a4= = ×( );

          請(qǐng)解答下列問題:
          (1)按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式:a5=;
          (2)用含有n的代數(shù)式表示第n個(gè)等式:an==(n為正整數(shù));
          (3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的解析式是y=x22x3

          (1)用配方法將y=x22x3化成y=a(xh)2+k的形式;

          (2)在直角坐標(biāo)系中,用五點(diǎn)法畫出它的圖象;

          (3)利用圖象求當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)值y<0

          (4)當(dāng)x為何值時(shí),y隨x的增大而減小?

          (5)當(dāng)3<x<3時(shí),觀察圖象直接寫出函數(shù)值y的取值的范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,CD是∠ACB平分線,求∠A和∠CDB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:對(duì)于任何數(shù),我們規(guī)定符號(hào) 的意義是 =ad﹣bc 例如: =1×4﹣2×3=﹣2
          (1)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算 的值.
          (2)按照這個(gè)規(guī)定,請(qǐng)你計(jì)算當(dāng)|x+y+3|+(xy﹣1)2=0時(shí), 的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)單項(xiàng)式加上﹣y2+x2后等于x2+y2 , 則這個(gè)單項(xiàng)式為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,點(diǎn)OBD的中點(diǎn),且OAOC

          1)求證:CO平分∠ACD

          2)求證:AB+CD=AC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一元二次方程x2+3x﹣4=0的兩根為x1、x2 , 則x12+x1x2+x22=

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          同步練習(xí)冊(cè)答案