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        1. 用配方法解方程,變形結(jié)果正確的是( ▲ )
          C
          方程兩邊同除以2得:配方得故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于x的方程 
          (1)求證:不論k取什么實(shí)數(shù)值,這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根;(4分)
          (2)若等腰三角形ABC的一邊長(zhǎng),另兩邊的長(zhǎng)b,c恰好是這個(gè)方程的兩根,求△ABC的周長(zhǎng)。(8分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          定義新運(yùn)算符號(hào):對(duì)于任意的數(shù).
          小題1:=             ;
          小題2:若,求

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          解方程:2x2-4x-6=0(用配方法)    

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某市場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可銷售20件,每件贏利40元。為了擴(kuò)大銷售,增加贏利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件。求:
          (1)若商場(chǎng)平均每天要贏利1200元,且讓顧客感到實(shí)惠,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
          (2)用配方法說(shuō)明,每件襯衫降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)平均每天贏利最多,最多是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          閱讀并回答問(wèn)題:
          小亮是一位刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的同學(xué).一天他在解方程時(shí),突發(fā)
          奇想:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解,如果存在一個(gè)數(shù)i,使,那么當(dāng)時(shí),有
          i,從而i是方程的兩個(gè)根.
          據(jù)此可知:
          小題1: i可以運(yùn)算,例如:i3=i2·i=-1×i=-i,則i4=          
          i2011=______________,i2012=__________________;
          小題2:方程的兩根為                (根用i表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          解方程:
          小題1: (用配方法解)
          小題2:(用公式法解)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程的解是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知是一元二次方程的一個(gè)根,則的值為_(kāi)___________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案