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        1. 當(dāng)x依次取1,2,3,…,2009,,,,…,時(shí),代數(shù)式的值的和等于  
          2008

          試題分析:因?yàn)楫?dāng)x=時(shí)和當(dāng)x=k時(shí),分別代入代數(shù)式,再把它們所得的和相加的1.2,3,…,2009,,,,…,恰好分別對(duì)應(yīng)互為相反數(shù),從而問(wèn)題的得解.
          解:∵當(dāng)x=時(shí),=
          當(dāng)x=k時(shí),=,
          故這兩值相加得:+=1,
          ∴當(dāng)x依次取1,2,3,…2009,,,,…,時(shí),
          原式=+++…++++…+,
          =+(+)+(+)+…+(+),
          =+1+1+…1,
          =
          點(diǎn)評(píng):本題考查因式分解在分式化簡(jiǎn)中的運(yùn)用,在化簡(jiǎn)中注意不同的分式相加是一個(gè)常數(shù).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列計(jì)算中①x(2x2-x+1)=2x3-x2+1;②(a + b)2=a2+b2;③(x-4)2=x2-4x+16;
          ④(5a-1)(-5a-1)=25a2-1;⑤(-a-b)2=a2+2ab+b2,正確的個(gè)數(shù)有…(  )
          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          若代數(shù)式mx2 + 5y2? 2x2 + 3的值與字母x的取值無(wú)關(guān),則m的值是_______________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          若1+x+x2+x3=0,求x+x2+x3+…+x2000的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          計(jì)算:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

          (1)圖2中陰影部分的面積為 (m﹣n)2 ;
          (2)觀察圖2,請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n)2、(m﹣n)2、mn之間的等量關(guān)系式: (m﹣n)2+4mn=(m+n)2 ;
          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,若x+y=﹣6,xy=2.75,則x﹣y= ±5 
          (4)有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來(lái)表示.如圖3,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(m+n)(m+3n)=m2+4mn+3n2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:20012﹣4002×2000+20002= _________ 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知|x﹣y+1|與x2+8x+16互為相反數(shù),求x2+2xy+y2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如果多項(xiàng)式﹣abc+ab2﹣a2bc的一個(gè)因式是﹣ab,那么另一個(gè)因式是(  )
          A.c﹣b+5acB.c+b﹣5acC.c﹣b+acD.c+b﹣ac

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          同步練習(xí)冊(cè)答案