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        1. 【題目】把數(shù)軸上表示數(shù)2的點移動4個單位后,表示的數(shù)為(

          A.6B.2C.62D.6或-2

          【答案】D

          【解析】

          在數(shù)軸上找出表示2的點,向左或向右移動4個單位即可得到結(jié)果.

          解:把數(shù)軸上表示數(shù)2的點移動4個單位后,表示的數(shù)為62
          故選:D

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,與函數(shù)圖象交于點M,點M的橫坐標為2,在x軸上有點P(a,0)(其中a>2),過點Px軸的垂線,分別交函數(shù)的圖象于點C、D.

          (1)求點A的坐標:

          (2)OB=CD,求a的值

          (3)(2)條件下若以0D線段為邊,作正方形0DEF,求直線EF的表達式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,AC=BC,C=90°,點DAB的中點.

          1)如圖1,若點EF分別是ACBC上的點,且AE=CF,請判別DEF的形狀,并說明理由;

          2)若點E、F分別是CA、BC延長線上的點,且AE=CF,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請

          說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】數(shù)學綜合與實踐課中,老師帶領(lǐng)同學們來到婁底市郊區(qū),測算如圖所示的仙女峰的高度,李紅盛同學利用已學的數(shù)學知識設(shè)計了一個實踐方案,并實施了如下操作:先在水平地面A處測得山頂B的仰角BAC38.7°,再由A沿水平方向前進377米到達山腳C處,測得山坡BC的坡度為10.6,請你求出仙女峰的高度(參考數(shù)據(jù):tan38.7°≈0.8

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD是梯形,ADBC,A=90°,BC=BD,CEBD,垂足為E.

          (1)求證:ABD≌△ECB;

          (2)若DBC=50°,求DCE的度數(shù).

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          【題目】某天數(shù)學課上老師講了整式的加減運算,小穎回家后拿出自己的課堂筆記,認真地復(fù)習老師在課堂上所講的內(nèi)容,她突然發(fā)現(xiàn)一道題目:5(2a2+3ab-b2)-(-3+ab+5a2+b2)=5a2-6b2+3被墨水弄臟了,請問被墨水遮蓋住的一項是()

          A.+14abB.+3abC.+16abD.+2ab

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若上升15米記作+15米,則下降12米記作________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC上的點,且AE=CF,直線EF分別交BA的延長線、DC的延長線于點G,H,交BD于點O.

          (1)求證:△ABE≌△CDF;

          (2)連接DG,若DG=BG,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?請說明理由.

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          【題目】m22m+1=0,則代數(shù)式2m24m+2019的值為____

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