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        1. 下列語(yǔ)句是命題的是(  )
          A.畫(huà)兩條相等的線段
          B.在線段AB上取點(diǎn)P
          C.等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形
          D.垂線段最短嗎?
          A、畫(huà)兩條相等的線段是描敘性語(yǔ)言,不是命題,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、在線段AB上取點(diǎn)P是描敘性語(yǔ)言,不是命題,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,它是命題,所以C選項(xiàng)正確;
          D、垂相等最短嗎是疑問(wèn)句,不是命題,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知五邊形ABCDE中,ABED,∠A=∠B=90°,則可以將該五邊形ABCDE分成面積相等的兩部分的直線有______條.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在下列命題中,真命題是( 。
          A.有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形
          B.有一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等的四邊形是正方形
          C.有兩邊平行的四邊形是平行四邊形
          D.兩條對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          “有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形”的逆命題是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知:三條直線l1、l2、l3,l1l2,l2l3,求證:l1l3,若用反證法證明該題,第一步應(yīng)假設(shè)______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用反證法證明命題:“如圖,如果ABCD,ABEF,那么CDEF”,證明的第一個(gè)步驟是( 。
          A.假定CDEFB.假定CD不平行于EF
          C.已知ABEFD.假定AB不平行于EF

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有下列4個(gè)命題中,真命題的序號(hào)是( 。
          ①平面上有5個(gè)點(diǎn)(沒(méi)有任何三個(gè)點(diǎn)在同一直線上),可以確定10條直線.
          ②若直角三角形的兩條邊長(zhǎng)恰為方程x2-7x+12=0的兩根,那么它的面積一定是6.
          ③點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)x,y滿(mǎn)足x2+y2+2x-2y+2=0,則點(diǎn)P在正比例函數(shù)y=-x的圖象上.
          ④若實(shí)數(shù)b、c滿(mǎn)足1+b+c>0,1-b+c<0,則關(guān)于x的方程x2+bx+c=0一定有一個(gè)實(shí)數(shù)根x0滿(mǎn)足-1<x0<1.
          A.①②③④B.①③④C.①③D.①④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列命題中是假命題的是( 。
          A.直角三角形兩銳角互余
          B.等腰三角形兩底角相等
          C.同位角相等
          D.從直線外一點(diǎn)向直線作垂線,垂線段最短

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某夏令營(yíng)共8名營(yíng)員,其中3人來(lái)自甲校,3人來(lái)自乙校,2人來(lái)自丙校.在一項(xiàng)游樂(lè)活動(dòng)中,他們分乘4輛2座位的游樂(lè)車(chē).為加強(qiáng)校際間交流,要求同一學(xué)校的營(yíng)員必須分開(kāi)乘車(chē),每一輛車(chē)上的營(yíng)員必須來(lái)自不同的學(xué)校.問(wèn)這能夠做到嗎?若能,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)乘車(chē)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案