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          若分式有意義，則的取值范圍是           ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          x ≠－5
          分式有意義，分母不為零．
          解：根據(jù)題意，得
          x+5≠0，
          解得，x≠-5；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果x＞y＞0,那么的值是（     ）
          A．零B．正數(shù)C．負(fù)數(shù)D．整數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若==,則=_____________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          把一個(gè)分式的分子與分母的       約去，叫做分式的約分;在分式中，分子與分母的公因式是         .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：，其中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值： ，其中
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若分式的值為0，則x的值為　　　  　　　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          根據(jù)分式的基本性質(zhì)，可變形為（     ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是___________；
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案