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        1. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小新所在的公司每年都在一月份一次性的提高員工當(dāng)年的月工資.小新2008年的月工資為2000元,在2010年時(shí)他的月工資增加到2420元,他2011年的月工資按2008到2010年的月工資的平均增長(zhǎng)率繼續(xù)增長(zhǎng).
          小題1:小新2011年的月工資為多少?
          小題2:小新看了甲、乙兩種工具書(shū)的單價(jià),認(rèn)為用自己2011年6月份的月工資剛好購(gòu)買(mǎi)若干本甲種工具書(shū)和一些乙種工具書(shū),當(dāng)他拿著選定的這些工具書(shū)去付書(shū)款時(shí),發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算書(shū)款時(shí)把這兩種工具書(shū)的單價(jià)弄對(duì)換了,故實(shí)際付款比2011年6月份的月工資少了242元,于是他用這242元又購(gòu)買(mǎi)了甲、乙兩種工具書(shū)各一本,并把購(gòu)買(mǎi)的這兩種工具書(shū)全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校.請(qǐng)問(wèn),小新總共捐獻(xiàn)了多少本工具書(shū)?

          小題1:設(shè)2008至2010年的年平均增長(zhǎng)率為x,
          2000(1+x)2=2420,解得:x1=10%,x2=-210%.(舍去)
          月工資為:2420(1+10%)=2662元.
          小題2:設(shè)甲工具書(shū)單價(jià)為m元,第一次選購(gòu)y本.
          設(shè)乙工具書(shū)單價(jià)為n元,第一次選購(gòu)z本.則由題意,可列方程:
          m+n="242         " ①
          ny+mz="2662      " ②
          my+nz="2662-242  " ③
          由②+③,整理得,(m+n)(y+z)=2×2662-242,
          把①代入得,242(y+z)=2×2662-242,
          ∴y+z="22-1=21    " ∴21+2=23本.
          答:捐出的這兩種工具書(shū)總共有23本.
           略
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          若關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則k應(yīng)滿足(   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程5x2-7x +5 =0的根的情況是(    ) 
          A有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根 C只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          計(jì)算(每小題5分,共10分)
          小題1:(1)                   
          小題2:(2) 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          是關(guān)于的一元二次方程的一個(gè)根,則_▲_

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于x的方程x2-3x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1、x2, 則x1+x2=_____;
          x1x2=_______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某城市年底已有綠化面積公頃,經(jīng)過(guò)兩年綠化,綠化面積逐年增加,到年底增加到公頃,設(shè)綠化面積平均每年的增長(zhǎng)率為,由題意,所列方程正確的是()
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          m是關(guān)于x的方程的根,且,則的值是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          探究下表中的奧妙,填空并完成下列題目
          一元二次方程
          兩個(gè)根
          二次三項(xiàng)式因式分解















          (1).如果一元二次方程()有解為,請(qǐng)你把二次三項(xiàng)式因式分解。
          (2).利用上面的結(jié)論,把二次三項(xiàng)式因式分解。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案