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        1. 若正方形的四個(gè)頂點(diǎn)分別在直角三角形的三條邊上,直角三角形的兩直角邊的長(zhǎng)分別為3cm和4cm,則此正方形的邊長(zhǎng)為______cm.
          如圖;
          Rt△ABC中,AB=3,BC=4,由勾股定理,得:
          AC=
          AB2+BC2
          =5;
          (1)如圖①,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,則AD=3-x,CF=4-x;
          易證得△ADE△EFC;
          DE
          FC
          =
          AD
          EF
          ,即
          x
          4-x
          =
          3-x
          x
          ,解得x=
          12
          7
          ;
          即正方形的邊長(zhǎng)為
          12
          7
          ;
          (2)如圖②,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,則AG=
          3
          4
          x,CF=
          4
          3
          x;
          ∴AC=AG+EF+CF=
          3
          4
          x+
          4
          3
          x+x=5,解得x=
          60
          37

          即正方形的邊長(zhǎng)為
          60
          37

          故這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為
          12
          7
          60
          37
          cm.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,AB=AC=5,P為BC上任意一點(diǎn),求證:AP2+PB•PC=25.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          等腰三角形底邊長(zhǎng)10cm,腰長(zhǎng)為13cm,則此三角形的面積是( 。
          A.40cm2B.50cm2C.60cm2D.70cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          有一個(gè)長(zhǎng)方形OBCD放在一個(gè)數(shù)軸上(長(zhǎng)方形一個(gè)頂點(diǎn)和遠(yuǎn)點(diǎn)重合),如圖示.如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)OB=4,寬BC=3
          (1)求長(zhǎng)方形對(duì)角線BD的長(zhǎng)度.
          (2)若點(diǎn)M、N在數(shù)軸上分別代表實(shí)數(shù)-3與9,如圖示.有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q從M出發(fā),速度為每秒運(yùn)動(dòng)1個(gè)單位,沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)為止.問:何時(shí)點(diǎn)Q、B、D構(gòu)成等腰三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知等腰三角形底邊長(zhǎng)為10cm,腰長(zhǎng)為13cm,則腰上的高為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)如圖,它可以看作是邊長(zhǎng)為a,b,c的兩直角三角形成,其中A,B,C三點(diǎn)在同直線上,請(qǐng)從面積出發(fā),寫出一個(gè)a,b,c的等式;(要過程)
          (2)請(qǐng)用四個(gè)同樣的直角三角形拼出另一個(gè)圖形驗(yàn)證的等式,并寫出驗(yàn)證過程.
          (3)如果a+b=8,ab=14,求出c的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          11世紀(jì)的一位阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家曾提出一個(gè)“鳥兒捉魚”的問題
          “小溪邊長(zhǎng)著兩棵棕櫚樹,恰好隔岸相望.一棵樹高是30肘尺(肘尺是古代的長(zhǎng)度單位),另外一棵高20肘尺;兩棵棕櫚樹的樹干間的距離是50肘尺.每棵樹的樹頂上都停著一只鳥.忽然,兩只鳥同時(shí)看見棕櫚樹間的水面上游出一條魚,它們立刻飛去抓魚,并且同時(shí)到達(dá)目標(biāo).問這條魚出現(xiàn)的地方離開比較高的棕櫚樹的樹根有多遠(yuǎn)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,由四個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成一個(gè)大正方形,BC邊上的高是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,則正方形A的面積是______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案