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        1. (本小題9分)
          如圖,反比例函數(shù)圖象在第一象限的分支上有一點C(1,3),過點C的直線y = kx + bk < 0〕與x軸交于點A.

          小題1:(1)求反比例函數(shù)的解析式;
          小題2:(2)當直線與反比例函數(shù)的圖象在第一象限內的另一交點
          的橫坐標為3時,求△COD的面積.

          小題1:①設反比例函數(shù)為y=
          ∵點C(1,3)在反比例函數(shù)圖象上
          ∴ 3=,=3,∴  y=
          小題2:②設D點為(3,y)
          ∵   D在雙曲線上,∴  y==1,∴  D(3,1)
          而直線y=kx+b(k<0),過C、D點

          解得:k=-1,b=4
          ∴直線為y=-x+4
          y=0時,x =4,∴A(4,0)
          ∴S=×4×3-×4×1=6-2=4
          練習冊系列答案
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          已知:反比例函數(shù)為正整數(shù))的圖象分布在第二、四象限,與一次函數(shù)b為常數(shù))的圖象相交于點.試確定反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知直線AB與x軸、y軸交于A、B兩點與反比例函數(shù)的圖象交于C點和D點,若OA=3,點C的橫坐標為.
          小題1:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
          小題2:求的面積.
          小題3:若一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值,求x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          對于反比例函數(shù) ,下列說法正確的是
          A.圖象經過點(2,-1)B.圖象位于第二、四象限
          C.圖象是中心對稱圖形D.當x<0時,yx的增大而增大

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù)是反比例函數(shù),且圖像在第二、四象限內,則的值是
          A.2B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          .已知(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)是反比例函數(shù)的圖象上的三個點,并且x1<x2<0,x3>0,則y1,y2,y3的大小關系是                            (     )                                     
          A.y1<y2<y3, B.y2<y3<y1,C.y3<y2<y1,D.y3<y1<y2,

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題8分)如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓練,O為湖面上的一個定點,教練船靜候于O點,訓練時要求A、B兩船始終關于O點對稱.以O為原點,建立如圖所示的坐標系,x軸、y軸的正方向分別表示正東、正北方向.設A、B兩船可近似看成在雙曲線y上運動,湖面風平浪靜,雙帆遠影優(yōu)美,訓練中當教練船與A、B兩船恰好在直線yx上時,三船同時發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險的C船,此時教練船測得C船在東南45°方向上,A船測得AC與AB的夾角為60°,B船也同時測得C船的位置(假設C船位置不再改變,A、B、C三船可分別用A、B、C三點表示).

          (1)發(fā)現(xiàn)C船時,A、B、C三船所在位置的坐標分別為A(_______,_______)、B(_______,_______)和C(_______,_______);
          (2)發(fā)現(xiàn)C船,三船立即停止訓練,并分別從A、O、B三點出發(fā)沿最短路線同時前往救援,設A、B兩船的速度相等,教練船與A船的速度之比為3:4,問教練船是否最先趕到?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          一個菱形的兩條對角線長分別為xy,其面積為2,則yx之間的關系用圖象表示大
          致為(   )

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          若點P(1,m),P(2,n)在反比例函數(shù) y=( k>0)的圖象上,則m   n(填“>”、“<”或“=”號)

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