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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          已知關(guān)于x的方程x2＋mx－6＝0的一個(gè)根為2，則另一根是________．
          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：北師大版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          二次函數(shù)y＝－3(x－2)2＋1的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          (－2，1)
          

          

          B．
          		

          (2，1)
          

          

          C．
          		

          (－2，－1)
          

          

          D．
          		

          (2，－1)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 八年級(jí)（下）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          解分式方程
          

          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：人教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下）
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，∠B＝90°，E為BC上一點(diǎn)，且AE⊥ED．
          

          

          (1)在圖中找出一對(duì)相似三角形，并說(shuō)明理由；
          

          (2)若BC＝12，DC＝7，BE∶EC＝1∶2，求AB的長(zhǎng)．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：北京課改版 第16冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          已知梯形中位線(xiàn)長(zhǎng)為5 cm，面積為20 cm2，則高是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          2 cm
          

          

          B．
          		

          4 cm
          

          

          C．
          		

          6 cm
          

          

          D．
          		

          8 cm
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：北京課改版 第16冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          已知：關(guān)于x的一元一次方程kx＝x＋2①的根為正實(shí)數(shù)，一元二次方程ax2－bx＋bc＝0有一實(shí)數(shù)根x＝1．
          

          (1)若方程①的根為正整數(shù)，求整數(shù)k的值；
          

          (2)求代數(shù)式的值；
          

          (3)求證：關(guān)于x的一元二次方程ax2－bx＋kc＝0②必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          過(guò)⊙O內(nèi)一點(diǎn)M的最大弦長(zhǎng)為6 cm，最短的弦長(zhǎng)為4 cm，則OM的長(zhǎng)等于
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          3 cm
          

          

          B．
          		

          5 cm
          

          

          C．
          		

          cm
          

          

          D．
          		

          cm
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖，Rt△ABC的一條直角邊AB是⊙O的直徑，AB＝8，斜邊交⊙O于D，∠A＝30°，求陰影部分的面積．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè)
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          設(shè)a，b，c為正實(shí)數(shù)，滿(mǎn)足a2＝b(b＋c)，b2＝c(c＋a)，則
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          

          

          B．
          		

          

          

          C．
          		

          

          

          D．
          		

          

          

          

          

			
          

			
          
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