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        1. (本題6分)    
          如圖,梯形ABCD中, DCAB,點(diǎn)EBC的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長(zhǎng)與DC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)F,連結(jié)BF,AC.
          求證:四邊形ABFC是平行四邊形;
          解:四邊形ABFC是平行四邊形.理由如下:
          ∵BE=CE,AB∥DC
          ∴△FEC≌△AEB(AAS)
          ∴AE=EF
          ∵AB∥CF
          ∴四邊形ABFC是平行四邊形.
          此題考查三角形全等和平行四邊形的判定。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,在矩形ABCD中,有一個(gè)菱形BFDE(點(diǎn)E、F分別在線(xiàn)段AB、CD上),記它們的面積分別為. 現(xiàn)給出下列命題:

          ①若,則;②若,則DF=2AD.
          那么,下面判斷正確的是(   )
          A.①是真命題,②是真命題        B.①是真命題,②是假命題
          C.①是假命題,②是真命題             D.①假真命題,②假真命題

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖1,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=2,動(dòng)點(diǎn)P在長(zhǎng)方形的邊BC,CD,DA上沿的方向運(yùn)動(dòng),且點(diǎn)P與點(diǎn)B,A都不重合.圖2是此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ABP的面積與點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程之間的函數(shù)圖象的一部分.
          請(qǐng)結(jié)合以上信息回答下列問(wèn)題

          小題1:長(zhǎng)方形ABCD中,邊BC的長(zhǎng)為_(kāi)_______
          小題2:若長(zhǎng)方形ABCD中,M為CD邊的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)M重合時(shí),=________,=________;
          小題3:當(dāng)時(shí),之間的函數(shù)關(guān)系式是__________________
          小題4:利用第(3)問(wèn)求得的結(jié)論,在圖2中將相應(yīng)的的函數(shù)圖象補(bǔ)充完整.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          有若干張如圖所示的正方形和長(zhǎng)方形卡片,如果要拼一個(gè)長(zhǎng)為(2a+b),寬為(a+b)的矩形,則需要A類(lèi)卡片               張,B類(lèi)卡片              張,C類(lèi)卡片               張,請(qǐng)你在右下角的大矩形中畫(huà)出一種拼法。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖, 梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn)為O,CE∥AB交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,若OB=6,OD=4,則DE=(   )
          A.12B.9C.8D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿(mǎn)分6分)如圖,在梯形ABCD中,ADBC,∠B ,∠C,AD=1,BC=4,點(diǎn)EAB中點(diǎn),EFDCBC于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與它的外角和正好相等,則這個(gè)多邊形是       邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿折疊后,點(diǎn)分別落在點(diǎn)的位置,若,則     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          提出問(wèn)題:如圖,在“兒童節(jié)”前夕,小明和小華分別獲得一塊分布均勻且形狀為等腰梯形和直角梯形的蛋糕(AD∥BC),在蛋糕的邊緣均勻分布著巧克力,小明和小華決定只切一刀將自己的這塊蛋糕平分(要求分得的蛋糕和巧克力質(zhì)量都一樣).
          背景介紹:這條分割直線(xiàn)既平分了梯形的面積,又平分了梯形的周長(zhǎng),我們稱(chēng)這條線(xiàn)為梯形的“等分積周線(xiàn)”.
          小題1:小明很快就想到了一條分割直線(xiàn),而且用尺規(guī)作圖作出.請(qǐng)你幫小明在圖1中作出這條“等分積周線(xiàn)”,從而平分蛋糕.


          小題2:小華覺(jué)得小明的方法很好,所以模仿著在自己的蛋糕(圖2)中畫(huà)了一條直線(xiàn)EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F.你覺(jué)得小華會(huì)成功嗎?如能成功,說(shuō)出確定的方法;如不能成功,請(qǐng)說(shuō)明理由
          小題3:通過(guò)上面的實(shí)踐,你一定有了更深刻的認(rèn)識(shí).若圖2中AD∥BC,∠A=90°,AD<BC,AB="4" cm,BC ="6" cm,CD= 5cm.請(qǐng)你找出梯形ABCD的所有“等分積周線(xiàn)”,并簡(jiǎn)要的說(shuō)明確定的方法.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案