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        1. 【題目】為弘揚(yáng)泰山文化,某校舉辦了泰山詩文大賽活動,從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的比賽成績,根據(jù)成績(成績都高于50分),繪制了如下的統(tǒng)計圖表(不完整):

          組別

          分?jǐn)?shù)

          人數(shù)

          1

          90x≤100

          8

          2

          80x≤90

          a

          3

          70x≤80

          10

          4

          60x≤70

          b

          5

          50x≤60

          3

          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)求出a,b的值;

          2)計算扇形統(tǒng)計圖中5所在扇形圓心角的度數(shù);

          3)若該校共有1800名學(xué)生,那么成績高于80分的共有多少人?

          【答案】1a12,b7;(227°;(3900

          【解析】

          1)根據(jù)第三組人數(shù)和所占比例求出抽取學(xué)生人數(shù),再根據(jù)抽取學(xué)生人數(shù)和比例分別求出第2組和第4組人數(shù);
          2)求出第五組人數(shù)所占比例,可得5所在扇形圓心角的度數(shù);
          3)先求出成績高于80分人數(shù)所占比例,根據(jù)全校人員可得成績高于80分的人數(shù).

          解:(1)抽取學(xué)生人數(shù)10÷25%40(人),

          2組人數(shù) 40×30%12(人),

          4組人數(shù) 408121037(人),

          a12,b7;

          2360°×=27°,

          5所在扇形圓心角的度數(shù)為27°

          31800×900(人),

          ∴成績高于80分的共有900人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將矩形紙片沿折疊,使點與點重合,再將沿折疊,使點恰好落在上的點處.若,則的長為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校為了了解在校初中生閱讀數(shù)學(xué)文化史類書籍的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取了初中部部分學(xué)生進(jìn)行研究調(diào)查,依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的的統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

          類別

          人數(shù)

          占總?cè)藬?shù)比例

          重視

          a

          0.3

          一般

          57

          0.38

          不重視

          b

          C

          說不清楚

          9

          0.06

          1)求表格中a,b,c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計圖;

          2)若該校共有初中生2400名,請估計該校不重視閱讀數(shù)學(xué)文化史書籍的初中生人數(shù);

          3)若小明和小華去書店,打算從AB,C,D四本數(shù)學(xué)文化史類書籍中隨機(jī)選取一本,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一本書籍的概率。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,菱形ABCD中,∠B60°,動點P以每秒1個單位的速度自點A出發(fā)沿線段AB運(yùn)動到點B,同時動點Q以每秒2個單位的速度自點B出發(fā)沿折線BCD運(yùn)動到點D.圖2是點P、Q運(yùn)動時,BPQ的面積S隨時間t變化關(guān)系圖象,則a的值是( 。

          A.2B.2.5C.3D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了迎接疫情徹底結(jié)束后的購物高峰.某運(yùn)動品牌專賣店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種運(yùn)動鞋.其中甲、乙兩種運(yùn)動鞋的進(jìn)價和售價如下表

          運(yùn)動鞋價格

          進(jìn)價(/)

          售價(/)

          已知元購進(jìn)甲種運(yùn)動鞋的數(shù)量與用元購進(jìn)乙種運(yùn)動鞋的數(shù)量相同.

          的值;

          要使購進(jìn)的甲、乙兩種運(yùn)動鞋共雙的總利潤(利潤售價進(jìn)價)不少于元,且甲種運(yùn)動鞋的數(shù)量不超過雙,問該專賣店共有幾種進(jìn)貨方案;

          的條件下,專賣店準(zhǔn)備對甲種運(yùn)動鞋進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動,決定對甲種運(yùn)動鞋每雙優(yōu)惠元出售,乙種運(yùn)動鞋價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進(jìn)貨?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣1,0),B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C0,3),作直線BC.動點Px軸上運(yùn)動,過點PPMx軸,交拋物線于點M,交直線BC于點N,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m

          1)求拋物線的解析式;

          2)當(dāng)點P在線段OB上運(yùn)動時,求線段MN的最大值;

          3)是否存在點P,使得以點C、OM、N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出m的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:由兩條與x軸有著相同的交點,并且開口方向相同的拋物線所圍成的封閉曲線稱為月牙線.如圖,拋物線C1與拋物線C2組成一個開口向上的月牙線,拋物線C1與拋物線C2x軸有相同的交點M,N(點M在點N的左側(cè)),與y軸的交點分別為A,B且點A的坐標(biāo)為(0,﹣3),拋物線C2的解析式為ymx2+4mx12m,(m0).

          1)請你根據(jù)月牙線的定義,設(shè)計一個開口向下.月牙線,直接寫出兩條拋物線的解析式;

          2)求MN兩點的坐標(biāo);

          3)在第三象限內(nèi)的拋物線C1上是否存在一點P,使得PAM的面積最大?若存在,求出PAM的面積的最大值;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018鄭州模擬)冬季即將來臨,某電器超市銷售每臺進(jìn)價分別為300元、255元的A,B兩種型號的電熱扇,下表是近兩周的銷售情況:

          銷售時段

          銷售數(shù)量

          A種型號

          B種型號

          銷售收入

          第一周

          2

          3

          1695

          第二周

          5

          6

          3765

          (進(jìn)價、售價均保持不變,利潤銷售收入進(jìn)貨成本)

          1)分別求出A,B兩種型號電熱扇的銷售單價;

          2)若超市準(zhǔn)備用不超過8100元的金額再采購這兩種型號的電熱扇共30臺,求A種型號的電熱扇最多能采購多少臺?

          3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺電熱扇能否實現(xiàn)利潤為2100元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=,AC=5,tanA=2,D是BC中點,點P是AC上一個動點,將△BPD沿PD折疊,折疊后的三角形與△PBC的重合部分面積恰好等于△BPD面積的一半,則AP的長為______

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          同步練習(xí)冊答案