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        1. (探究題)已知α、β均為鈍角,4人計算時分別得到89°,70°2,31°1,29°4,其中有一個答案是正確的,則α+β為多少度.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          如圖,已知線段a、b、c,用圓規(guī)和直尺畫線段,使它等于2a-b+c.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          下列各角中,不可能是鈍角是

          [  ]

          A.

          周角

          B.

          平角

          C.

          鈍角

          D.

          直角

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          如圖,某測量裝置有一枚指針,原來指向南偏西50°,把這枚指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°.

          (1)現(xiàn)指針?biāo)傅姆较驗開_______;

          (2)圖中互余的角有幾對?并指出這些角?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          (1)若∠α的余角是∠α的2倍,求∠α的度數(shù).

          (2)若∠1的補角是∠1的3倍,求∠1的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          如圖,下列四個角中,最有可能與70°角互補的角是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          由四個大小相同的正方體組成的幾何體如圖所示,那么它從左面看所看到平面圖形是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          若一個立體圖形的從正面看、從左面看、從下面看所看到平面圖形的形狀都相同,則這個立體圖形可能是________.(寫出兩種)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新人教版(2012) 七年級上 題型:

          計算:

          (1)3×(-2)3-4×(-3)2+8

          (2)(-1)10×22+(-2)3÷2

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          同步練習(xí)冊答案