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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),以點(diǎn)D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點(diǎn)C恰在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為( 。

          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】D
          【解析】解:連接CD,作DM⊥BC,DN⊥AC.
          ∵CA=CB,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),
          ∴DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=
          則扇形FDE的面積是:=
          ∵CA=CB,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),
          ∴CD平分∠BCA,
          又∵DM⊥BC,DN⊥AC,
          ∴DM=DN,
          ∵∠GDH=∠MDN=90°,
          ∴∠GDM=∠HDN,
          則在△DMG和△DNH中,
          ,
          ∴△DMG≌△DNH(AAS),
          ∴S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=
          則陰影部分的面積是:

          【考點(diǎn)精析】掌握扇形面積計(jì)算公式是解答本題的根本,需要知道在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,這是某市部分簡圖,為了確定各建筑物的位置:

          (1)請你以火車站為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系.

          (2)寫出市場的坐標(biāo)為   ;超市的坐標(biāo)為   

          (3)請將體育場為A、賓館為C和火車站為B看作三點(diǎn)用線段連起來,得△ABC,然后將此三角形向下平移4個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1,并求出其面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知開口向下的拋物線y1=ax2﹣2ax+1過點(diǎn)A(m,1),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為B,將拋物線y1繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°后得到拋物線y2 , 點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E.

          (1)直接寫出點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);
          (2)當(dāng)四邊形ABCD是矩形時,求a的值及拋物線y2的解析式;
          (3)在(2)的條件下,連接DC,線段DC上的動點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動到點(diǎn)C停止,在點(diǎn)P運(yùn)動的過程中,過點(diǎn)P作直線l⊥x軸,將矩形ABDE沿直線l折疊,設(shè)矩形折疊后相互重合部分面積為S平方單位,點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AC,過點(diǎn)B作BE⊥AC于點(diǎn)E.
          (1)求證:△ADC≌△BEA;
          (2)若AD=4,CD=3,求BC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過對某校營養(yǎng)午餐的檢測,得到如下信息:每份營養(yǎng)午餐的總質(zhì)量;午餐的成分

          為蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì),其組成成分所占比例如圖所示;其中礦物質(zhì)的含量是脂

          肪含量的倍,蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占

          )設(shè)其中蛋白質(zhì)含量是.脂肪含量是,請用含的代數(shù)式分別表示碳水化合物和礦物

          質(zhì)的質(zhì)量.

          )求每份營養(yǎng)午餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì)的質(zhì)量.

          )參考圖,請?jiān)趫D中完成這四種不同成分所占百分比的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點(diǎn),E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點(diǎn).

          (1)求證:△ABM≌△DCM;

          (2)當(dāng)AB∶AD=___時,四邊形MENF是正方形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列條件不能用來判定四邊形ABCD是平行四邊形的是( 。

          A. ∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:1:4 B. AB∥CD,AD=BC

          C. AB=CD,AD=BC D. AB∥CD,AD∥CB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC, AD是∠BAC的平分線,AD⊥BC, CE⊥AB.CE交AD于點(diǎn)F,AE=CE.

          (1)你能說明△AEF與△CEB全等嗎?

          (2)若AF=12cm,求CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個不透明的布袋里裝有4個大小,質(zhì)地都相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字1,-2,3,-4,小明先從布袋中隨機(jī)摸出一個球(不放回去),再從剩下的3個球中隨機(jī)摸出第二個乒乓球.
          (1)共有幾種可能的結(jié)果?
          (2)請用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出的乒乓球的數(shù)字之積為偶數(shù)的概率.

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          同步練習(xí)冊答案