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        1. 【題目】如圖,的直徑,點上一點,且交于點

          1)求證:的切線;

          2)若,求證:的平分線;

          3)在(2)的條件下,延長,交與點,若,,求的長.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)6

          【解析】

          根據(jù)直徑所對應(yīng)的圓周角是直角,同弧所對應(yīng)的圓周角相等得到,根據(jù)切線判定方法可得到答案;

          先根據(jù)相似三角形的判定方法證,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例得到答案;

          先根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,證得,再證明,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例可列出分式方程,可得到答案.

          證明:(1)∵的直徑,

          ,即

          又∵,

          ,

          ,

          的切線.

          2)∵,

          ,

          ,

          ,

          ,即的平分線.

          3)如圖,連結(jié),延長DE、AB相交于點P,

          ,

          ,(2)中已經(jīng)證明,

          ,(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),

          (相似三角形對應(yīng)邊成比例),

          ,

          ,

          .

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過△ABC的三個頂點,其中點A(0,1,點B(﹣9,10,AC∥x軸,點P時直線AC下方拋物線上的動點.

          (1求拋物線的解析式;(2過點P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點E、F,當(dāng)四邊形AECP的面積最大時,求點P的坐標(biāo);

          (3當(dāng)點P為拋物線的頂點時,在直線AC上是否存在點Q,使得以C、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似,若存在,求出點Q的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,正方形ABCD中,點EBC的中點,過點BBGAE于點G,過點CCF垂直BG的延長線于點H,交AD于點F

          (1)求證:△ABG≌△BCH;

          (2)如圖2,連接AH,連接EH并延長交CD于點I;

          求證:① AB2=AE·BH;② 的值;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1是一臺實物投影儀,圖2是它的示意圖,折線OABC表示支架,支架的一部分OAB是固定的,另一部分BC是可旋轉(zhuǎn)的,線段CD表示投影探頭,OM表示水平桌面,AOOM,垂足為點O,且AO7cm,∠BAO160°,BCOMCD8cm

          將圖2中的BC繞點B向下旋轉(zhuǎn)45°,使得BCD落在BCD′的位置(如圖3所示),此時CD′⊥OM,AD′∥OM,AD′=16cm,求點B到水平桌面OM的距離,(參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,cos70°≈0.34cot70°≈0.36,結(jié)果精確到1cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,,點上.以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接;再以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接;再以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接;……按照上面的要求一直畫下去,得到點,若之后就不能再畫出符合要求點了,則________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠BAC90°,AD是△ABC的中線,∠ADC45°,把△ADC沿AD對折,使點C落在C的位置,CDAB于點Q,則的值為(  )

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知以RtABC的邊AB為直徑作ABC的外接圓⊙O,B的平分線BEACD,交⊙OE,過EEFACBA的延長線于F.

          (1)求證:EF是⊙O切線;

          (2)若AB=15,EF=10,求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】九年級某班組織班級聯(lián)歡會,最后進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié),每名同學(xué)都有一次抽獎機(jī)會.抽獎方案如下:將一副撲克牌中點數(shù)為“2”、“3”、“3”、“5”、“6”的五張牌背面朝上洗勻,先從中抽出1張牌,再從余下的4張牌中抽出1張牌,記錄兩張牌點數(shù)后放回,完成一次抽獎.記每次抽出兩張牌點數(shù)之差為,按下表要求確定獎項.

          獎項

          一等獎

          二等獎

          三等獎

          1)用列表法或畫樹狀圖的方法求出甲同學(xué)獲二等獎的概率;

          2)判斷是否每次抽獎都會獲獎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 如圖,在RtABC中,∠C=90°,點O在邊BC上,以點O為圓心,OB為半徑的圓經(jīng)過點A,過點A作直線AD,使∠CAD=2B

          1)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若OB=4,∠CAD=60°,請直接寫出圖中弦AB圍成的陰影部分的面積.

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          同步練習(xí)冊答案