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          【題目】地殼的厚度約為8到40km ， 在地表以下不太深的地方，溫度可按y=3.5x+t計算，其中x是深度，t是地球表面溫度，y是所達深度的溫度．
          （1）在這個變化過程中，自變量和因變量分別是什么？
          （2）如果地表溫度為2℃，計算當x為5km時地殼的溫度．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）
          自變量是地表以下的深度x，因變量是所達深度的溫度y。

          （2）
          當t=2，x=5時，y=3.5×5+2=19.5；所以此時地殼的溫度是19.5℃．

          【解析】解：（1）自變量是地表以下的深度x ， 因變量是所達深度的溫度y；（2）當t=2，x=5時，y=3.5×5+2=19.5；所以此時地殼的溫度是19.5℃．
          （1）因為溫度可按y=3.5x+t計算，其中x是深度，t是地球表面溫度，y是所達深度的溫度，所以自變量是x ， 因變量是y ． （2）令t=2，x=5，代入函數(shù)解析式，即可求解．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式中與2mn﹣m2﹣n2相等的是（ ）
          A．（m+n）2 B．﹣（m+n）2 C．（m﹣n）2 D．﹣（m﹣n）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列數(shù)：+3、+（﹣2.1）、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中，正數(shù)有（ ）
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“端午節(jié)”是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日.甲、乙兩家超市在“端午節(jié)”當天對一種原來售價相同的粽子分別推出了不同的優(yōu)惠方案.
          甲超市方案：購買該種粽子超過200元后，超出200元的部分按95% 收費；
          乙超市方案：購買該種粽子超過300元后，超出300元的部分按90% 收費.
          設(shè)某位顧客購買了x元的該種粽子.
          （1）補充表格，填寫在“橫線”上：
          x
          （單位：元）
          實際在甲超市的花費
          （單位：元）
          實際在乙超市的花費
          （單位：元）
          0＜x≤200
          x
          x
          200＜x≤300
            
          x
          x ＞300
            
            
          （2）當x為何值時？到甲、乙兩超市的花費一樣。
          （3）如果顧客在“端午節(jié)”當天購買該種粽子超過300元，那么到哪家超市花費更少？說明理由
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一個n邊形的每一個內(nèi)角都等于150°。
          （1）求n； 
          （2）求這個n邊形的內(nèi)角和；
          （3）從這個n邊形的一個頂點出發(fā)，可以畫出幾條對角線？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某醫(yī)藥公司要把藥品運往外地,現(xiàn)有兩種運輸方式可供選擇：
          方式一：使用快遞公司的郵車運輸,裝卸收費400元,另外每千米再加收4元；
          方式二：使用鐵路運輸公司的火車運輸,裝卸收費820元,另外每千米再加收2元． 
          (1) 請分別寫出郵車、火車運輸?shù)目傎M用y 1 (元)、y 2 (元)與運輸路程x(千米)之間的關(guān)系式； 
          (2)若醫(yī)藥公司現(xiàn)有1600元將一批藥品運輸?shù)酵粋�地方，最遠可運輸多少千米?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有兩個一紅一黃大小均勻的小正方體，每個小正方體的各個面上分別標有數(shù)字1，2，3，4，5，6.如同時擲出這兩個小正方體，將它們朝上的面的數(shù)字分別組成一個兩位數(shù).（紅色數(shù)字作為十位，黃色數(shù)字作為個位），請回答下列問題.
          （1）請分別寫出一個必然事件和一個不可能事件.
          （2）得到的兩位數(shù)可能有多少個？其中個位與十位上數(shù)字相同的有幾個？
          （3）任寫出一組兩個可能性一樣大的事件.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一個程序機（如圖），若輸入4，則輸出值是2，記作第一次操作；將2再次輸入，則輸出值是1，記作第二次操作；將1再次輸入，……，如此循環(huán)操作，則第2017次操作輸出的數(shù)是___________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校一名老師將在假期帶領(lǐng)學生去北京旅游,有兩種購票方式:甲旅行社說:“如果老師買全票,其他人全部半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“所有人按全票價的6折優(yōu)惠.”已知全票價240元.設(shè)學生有x人,甲旅行社的收費為y1元,乙旅行社的收費為y2元.
          （1）分別表示兩家旅行社的收費y1,y2與x的關(guān)系式;
          （2）就學生人數(shù)討論哪家旅行社更優(yōu)惠.
          

			
          

			
          
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