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        1. 【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.

          (1)如圖①,若AB∥CD,點(diǎn)P在AB,CD外部,則有 ∠B=∠BOD,又因?yàn)椤螧OD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.將點(diǎn)P移到AB,CD內(nèi)部,如圖②,以上結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不成立,則∠BPD,∠B,∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論;

          (2)在圖②中,將直線AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一定角度交直線CD于點(diǎn)Q,如圖③,則∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?(不需證明)

          (3)根據(jù)(2)的結(jié)論,求圖④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數(shù).

          【答案】(1)不成立(2)∠BPD=∠BQD+∠B+∠D(3)∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°

          【解析】

          【試題分析】(1)利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,得:PE//AB,則;利用平行線的傳遞性,得:PE//AB,AB//CD,所以PE//CD,再次利用利用兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,得:PE//CD, ,利用等量代換得:∠BPD= =∠B+∠D.即∠BPD=∠B+∠D.

          (2)利用三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,得,再利用角度轉(zhuǎn)化即可. =.

          (3)利用轉(zhuǎn)化的思想,利用外角的性質(zhì),將6個(gè)角的和轉(zhuǎn)化為四邊形的內(nèi)角和,即360°.

          【試題解析】

          (1)不成立,∠BPD=∠B+∠D.

          理由:如圖,PE//AB,則 ,因?yàn)?/span>AB//CD,所以PE//CD, ,所以∠BPD= =∠B+∠D.即∠BPD=∠B+∠D.

          (2)作射線QP, = .

          =.

          (3)由題意得: ,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠C+∠D+ =360°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】圖1,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問(wèn)題:

          (1)在圖1中,請(qǐng)直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:   

          (2)圖2中,當(dāng)∠D=50度,∠B=40度時(shí),求∠P的度數(shù).

          (3)圖2中∠D和∠B為任意角時(shí),其他條件不變,試問(wèn)∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,∠ACB=90°,CDAB邊上的高,∠BAC的平分線為AF,AFCD交于點(diǎn)E,則CEF__________三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m),用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地.

          (1)怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?
          (2)能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2 , 為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=5,PB=12,PC=13,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離及∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】拋物線y=x2+bx+c過(guò)點(diǎn)(2,﹣2)和(﹣1,10),與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
          (1)求拋物線的解析式.
          (2)求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖(1),A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過(guò)E、F分別作DEAC,BFAC,若AB=CD,試證明BD平分EF,若將DEC的邊EC沿AC方向移動(dòng)變?yōu)閳D(2)時(shí),其余條件不變,上述結(jié)論是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某汽車交易市場(chǎng)為了解二手轎車的交易情況,將本市場(chǎng)去年成交的二手轎車的全部數(shù)據(jù),以二手轎車交易前的使用時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)分為A、B、C、D、E五類,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)由甲,乙兩人分別繪制了下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖(圖都不完整).

          請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)該汽車交易市場(chǎng)去年共交易二手轎車   輛.

          (2)把這幅條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(畫圖后請(qǐng)標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù))

          (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D類二手轎車交易輛數(shù)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為   度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】進(jìn)入冬季,我市空氣質(zhì)量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場(chǎng)根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進(jìn)貨價(jià)為20元/包,經(jīng)市場(chǎng)銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價(jià)為30元/包時(shí),每周可售出200包,每漲價(jià)1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場(chǎng)價(jià)不得低于30元/包,且商場(chǎng)每周完成不少于150包的銷售任務(wù).
          (1)試確定周銷售量y(包)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)試確定商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出售價(jià)x的范圍;
          (3)當(dāng)售價(jià)x(元/包)定為多少元時(shí),商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案