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        1. 【題目】如圖,已知Rt△ABC,∠C=90°,AC≠BC.

          (1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡).
          ①作∠B的角平分線,與AC相交于點(diǎn)D;
          ②以點(diǎn)B為圓心、BC為半徑畫弧交AB于點(diǎn)E,連接DE.
          (2)根據(jù)(1)所作的圖形,寫出一對(duì)全等三角形.

          【答案】
          (1)

          解:①∠B的角平分線BD如圖所示.

          ②所作DE如圖所示


          (2)

          解:△BDC≌△BDE,證明如下:

          ∵BD是∠B的角平分線,

          ∴∠CBD=∠ABD,

          在△BDC與△BDE中,

          ,

          ∴△BDC≌△BDE


          【解析】(1)①以點(diǎn)B為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交BA、BC于兩點(diǎn),以這兩點(diǎn)為圓心,大于這兩點(diǎn)距離的一半為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn),作過點(diǎn)B和這點(diǎn)的射線交AC于D點(diǎn),即為∠B的角平分線;②根據(jù)題意畫出以點(diǎn)B為圓心、BC為半徑畫弧交AB于點(diǎn)E,再連接DE即可求解;(2)由于BC=BE,∠CBD=∠ABD,BD公共,根據(jù)SAS易得△BDC≌△BDE.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)【問題發(fā)現(xiàn)】
          如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),以CD為一邊作正方形CDEF,點(diǎn)E恰好與點(diǎn)A重合,則線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系為
          (2)【拓展研究】
          在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系有無變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明;
          (3)【問題發(fā)現(xiàn)】
          當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線時(shí)候,直接寫出線段AF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】墊球是排球隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練的重要項(xiàng)目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測(cè)試的成績(jī).測(cè)試規(guī)則為連續(xù)接球10個(gè),每墊球到位1個(gè)記1分.

          運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)表

          (1)寫出運(yùn)動(dòng)員甲測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù);

          (2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績(jī)優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認(rèn)為選誰更合適?為什么? (參考數(shù)據(jù):三人成績(jī)的方差分別為、、)

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          【題目】甲乙兩地相距200千米,一輛客車從甲地開往乙地,一輛出租車從乙地開往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),相向而行.已知客車的速度為60千米/小時(shí),出租車的速度是100千米/小時(shí).

          (1)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相遇?

          (2)若甲乙兩地之間有相距50kmA、B兩個(gè)加油站,當(dāng)客車進(jìn)入A站加油時(shí),出租車恰好進(jìn)入B站加油,求A加油站到甲地的距離.

          (3)若出租車到達(dá)甲地休息10分鐘后,按原速原路返回.出租車能否在到達(dá)乙地或到達(dá)乙地之前追上客車?若不能,則出租車往返的過程中,至少提速為多少才能在到達(dá)乙地或到達(dá)乙地之前追上客車?是否超速(高速限速為120千米/小時(shí))?為什么?

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          (2)請(qǐng)直接寫出三角形A1O1B1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);

          (3)三角形A1O1B1的面積為_______平方單位.

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          ∴∠4=∠

          ∵∠3=∠4(已知)

          ∴∠3=∠

          ∵∠1=∠2(已知)

          ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(

          即∠ =∠

          ∴∠3=∠

          ∴AD∥BE(

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          【題目】某校為豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備從某體育用品商店一次性購(gòu)買若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購(gòu)買3個(gè)足球和2個(gè)籃球共需310元,購(gòu)買2個(gè)足球和5個(gè)籃球共需500元.
          (1)購(gòu)買一個(gè)足球,一個(gè)籃球各需多少元?
          (2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需從該體育用品商店一次性購(gòu)買足球和籃球共96個(gè),要求購(gòu)買足球和籃球的總費(fèi)用不超過5720元,這所中學(xué)最多可以購(gòu)買多少個(gè)籃球?

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          (1) 用含ax的式子表示該戶型的面積

          (2) 售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案:

          方案一:整套房的單價(jià)是12 000/m2,其中廚房只算的面積;

          方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售,

          若張先生購(gòu)買的戶型a=3,且分別用兩種方案購(gòu)房金額相等,求x的值.

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