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        1. 如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是


          1. A.
            100,55%
          2. B.
            100,80%
          3. C.
            75,55%
          4. D.
            75,80%
          B
          分析:根據(jù)頻率分布直方圖的意義,從左到右各個(gè)小組的頻率之和是1,結(jié)合題意,可得第五小組的頻率,進(jìn)而根據(jù)同時(shí)每小組的頻率=小組的頻數(shù):總?cè)藬?shù)可得此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量;又因?yàn)楹细癯煽?jī)?yōu)?0,可得本次測(cè)試的合格率,即答案.
          解答:由頻率的意義可知,從左到右各個(gè)小組的頻率之和是1,同時(shí)每小組的頻率=小組的頻數(shù):總?cè)藬?shù);
          從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,所以第五小組的頻率是1-0.05-0.15-0.25-0.30=0.25,
          所以此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量是25÷0.25=100.
          又因?yàn)楹细癯煽?jī)?yōu)?0,所以本次測(cè)試的合格率是80%,
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題屬于統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,考查分析頻數(shù)分布直方圖和頻率的求法.解本題要懂得頻率分布直分圖的意義,了解頻率分布直分圖是一種以頻數(shù)為縱向指標(biāo)的條形統(tǒng)計(jì)圖.
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          8、如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是( 。

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          如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是( )

          A.100,55%
          B.100,80%
          C.75,55%
          D.75,80%

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          如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是( )

          A.100,55%
          B.100,80%
          C.75,55%
          D.75,80%

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖是某校九年級(jí)部分男生做俯臥撐的成績(jī)(次數(shù))進(jìn)行整理后,分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖,已知從左到右前4個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)為25,若合格成績(jī)?yōu)?0,那么此次統(tǒng)計(jì)的樣本容量和本次測(cè)試的合格率分別是( )

          A.100,55%
          B.100,80%
          C.75,55%
          D.75,80%

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