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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是高,AF是△ABC外角∠CAD的平分線.
          (1)用尺規(guī)作圖:作∠AEC的平分線EN(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);
          (2)設(shè)EN與AF交于點(diǎn)M,判斷△AEM的形狀,并說明理由.

          【答案】
          (1)解:如圖,射線EN即為所求;


          (2)解:△ADF是等腰直角三角形.

          在△ABC中,

          ∵AB=AC,AE⊥BC,

          ∴AE平分∠BAC,

          ∴∠EAC= ∠BAC.

          ∵AF平分∠CAD,

          ∴∠CAF= ∠CAD,

          ∴∠EAF= (∠BAC+∠CAD)= ×180°=90°,

          ∵∠AEC=90°,EN是∠AEC的平分線,

          ∴∠AEM=45°,

          ∴∠AME=45°,

          ∴AE=AM,即△AEM是等腰直角三角形.


          【解析】(1)根據(jù)角平分線的作法作∠AEC的平分線EN即可;(2)先根據(jù)題意得出AE平分∠BAC,再由AF是△ABC外角∠CAD的平分線可得出∠EAM=90°,根據(jù)EN是∠AEC的平分線可得出∠AEM=45°,據(jù)此可得出結(jié)論.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是根據(jù)某市2010年至2014年工業(yè)生產(chǎn)總值繪制的折線統(tǒng)計(jì)圖,觀察統(tǒng)計(jì)圖獲得以下信息,其中信息判斷錯(cuò)誤的是(

          A.2010年至2014年間工業(yè)生產(chǎn)總值逐年增加

          B.2014年的工業(yè)生產(chǎn)總值比前一年增加了40億元

          C.2012年與2013年每一年與前一年比,其增長額相同

          D.從2011年至2014年,每一年與前一年比,2014年的增長率最大

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(方案設(shè)計(jì)題)如圖是人民公園中的荷花池,現(xiàn)要測量荷花池岸邊樹A與樹B間的距離如果直接測量比較困難,請你根據(jù)所學(xué)知識,以卷尺和測角儀為測量工具設(shè)計(jì)兩種不同的測量方案并畫出圖形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線上有一動點(diǎn)P
          (1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)
          ①求拋物線的解析式;
          ②在①的情況下,若點(diǎn)P在第四象限運(yùn)動,點(diǎn)D(0,﹣2),以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP,求平行四邊形BDQP面積的取值范圍.
          (2)若點(diǎn)P在第一象限運(yùn)動,且a<0,連接AP、BP分別交y軸于點(diǎn)E、F,則問 是否與a,c有關(guān)?若有關(guān),用a,c表示該比值;若無關(guān),求出該比值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,ABDC,連接BD,BE平分∠ABD,BEAD,EBC和∠DCB的角平分線相交于點(diǎn)F,若∠ADC=110°,則∠F的度數(shù)為( 。

          A. 115° B. 110° C. 105° D. 100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是小華同學(xué)一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)成績的記錄.根據(jù)表格提供的信息,回答下列的問題:

          考試類別

          平時(shí)考試

          期中考試

          期末考試

          第一單元

          第二單元

          第三單元

          第四單元

          成績(分)

          85

          78

          90

          91

          90

          94

          (1)小明6次成績的眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   ;

          (2)求該同學(xué)這個(gè)同學(xué)這一學(xué)期平時(shí)成績的平均數(shù);

          (3)總評成績權(quán)重規(guī)定如下:平時(shí)成績占20%,期中成績占30%,期末成績占50%,請計(jì)算出小華同學(xué)這一個(gè)學(xué)期的總評成績是多少分?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:

          設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

          .這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

          請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

          當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示,得   ,   ;

          2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2;

          3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x﹣3與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對稱,過點(diǎn)B作y軸的垂線l,直線l與直線y=2x﹣3交于點(diǎn)C.
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (2)如果拋物線y=nx2﹣4nx+5n(n>0)與線段BC有唯一公共點(diǎn),求n的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某閉合電路中,其兩端電壓恒定,電流I(A)與電阻R(Ω)圖象如圖所示,回答問題:

          (1)寫出電流I與電阻R之間的函數(shù)解析式.
          (2)如果一個(gè)用電器的電阻為5Ω,其允許通過的最大電流是1A,那么這個(gè)用電器接在這個(gè)閉合電路中,會不會燒毀?說明理由.
          (3)若允許的電流不超過4A時(shí),那么電阻R的取值應(yīng)該控制在什么范圍?

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