日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:
          信息讀取
          (1)爸爸登山的速度是每分鐘______米;
          (2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解
          (3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算、填空:m=______;
          問題解決
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,間:小強(qiáng)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

          【答案】分析:(1)用爸爸登山的高度÷登山用的時(shí)間,就可以求出爸爸登山的速度;
          (2)表示小強(qiáng)和爸爸在高度為165米的地方相遇;
          (3)由線段DE經(jīng)過(0,100)和(20,300)兩點(diǎn),直接用待定系數(shù)法就可以直接求出其解析式.并可以確定自變量的取值范圍.
          (4)把y=165代入線段DE的解析式就可以求出x的值就是m的值.
          (5)由題意可以知道小強(qiáng)在登上165米到300米所用的時(shí)間是t-m,這樣就可以用速度的關(guān)系建立等量關(guān)系就可以t的值,求出C的解析式,用待定系數(shù)法就可以求出BC的解析式,再求出OA的解析式,再求出這兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)就可以求出結(jié)論.
          解答:解:(1)由題意,得
          =10.
          故答案為:10.                           
          (2)圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義是:距地面高度為165米時(shí)人相遇(或小強(qiáng)追上爸爸);                       
          (3)因?yàn)镈(0,100),E(20,300),設(shè)線段DE的解析式為:y=kx+b,由圖象,得
          ,
          解得,
          故線段DE的解析式為y1=10x+100 (0≤x≤20 )      
          (4)當(dāng)y=165時(shí),則
          165=10m+100,
          m=6.5. 
          故答案為:6.5.                        
          (5)∵由圖知=3×10,
          ∴t=11.
          ∴C(11,300).
          ∵B(6.5,165),
          設(shè)直線BC的解析式為y2=kx+b,由題意,得
          ,
          解得
          ∴直線BC的解析式為y2=30x-30.
          ∵線段OA過點(diǎn)(1,15),直線OA的解析式為:y3=kx,
          ∴k=15,
          ∴直線OA的解析式為:y3=15x                                      
            
          解得:
          ∴A(2,30)
          即登山2分鐘時(shí)小強(qiáng)開始提速,此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是30米.
          點(diǎn)評(píng):本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,考查了速度=路程÷時(shí)間的運(yùn)用,理解函數(shù)圖象的意義,待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的運(yùn)用,方程組的解法等多個(gè)知識(shí)點(diǎn).解答中讀懂圖象的意義是關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•啟東市一模)小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:
          信息讀取
          (1)爸爸登山的速度是每分鐘
          10
          10
          米;
          (2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解
          (3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算、填空:m=
          6.5
          6.5

          問題解決
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,間:小強(qiáng)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省啟東市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題


          小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:

          信息讀。海1)爸爸登山的速度是每分鐘       米;(2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解:
          (3)求線段DE所表示的yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算并填空:m      ;
          問題解決:
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,問小強(qiáng)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南通市啟東市中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:
          信息讀取
          (1)爸爸登山的速度是每分鐘______米;
          (2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解
          (3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算、填空:m=______;
          問題解決
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,間:小強(qiáng)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年河南省新鄉(xiāng)市中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

          小強(qiáng)和爸爸上山游玩,兩人距地面的高度y(米)與小強(qiáng)登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象分別如圖中折線OAC和線段DE所示,根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行以下探究:
          信息讀取
          (1)爸爸登山的速度是每分鐘______米;
          (2)請(qǐng)解釋圖中點(diǎn)B的實(shí)際意義;
          圖象理解
          (3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (4)計(jì)算、填空:m=______;
          問題解決
          (5)若小強(qiáng)提速后,他登山的速度是爸爸速度的3倍,間:小強(qiáng)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)開始提速?此時(shí)小強(qiáng)距地面的高度是多少米?

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案