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          若2x-3y+4=0，則x（x2-1）+x（5-x2）-6y+7=
          -1
          -1
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：先把原式進(jìn)行整理，再把2x-3y+4=0轉(zhuǎn)化成4x-6y=-8，再代入原式即可求出答案；
          解答：解：x（x2-1）+x（5-x2）-6y+7=x3-x+5x-x3-6y+7=4x-6y+7；
          ∵2x-3y+4=0，
          ∴4x-6y=-8；
          ∴原式=-8+7=-1；
          故答案為：-1．
          點(diǎn)評(píng)：此題考查整式的化簡(jiǎn)求值；解題的關(guān)鍵是把2x-3y=-4看作是個(gè)整體，再代入原式即可．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          6、若|2x-3y-1|+（x+y-3）2=0，則y-x=（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          21、若2x+3y-1=y-x-8=x+6，則2x-y=
          -14
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若2x+3y-z=0且x-2y+z=0，則x：z=（　�。�
          
                
          A、1：3B、-1：1C、1：2D、-1：7
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若2x+3y-4=0，求9x-1•27y．
          

			
          

			
          
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