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        1. 已知二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式
          (1)求它的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (2)將該拋物線(xiàn)沿它的對(duì)稱(chēng)軸向上平移,如圖所示,設(shè)平移后的拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為M,與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B、C三點(diǎn),連接AC、BC,若∠ACB=90°.
          ①求此時(shí)拋物線(xiàn)的解析式;
          ②以AB為直徑作圓,試判斷直線(xiàn)CM與此圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          解:(1)由
          ,
          ∴D(3,0);

          (2)方法一:
          ①如圖1,設(shè)平移后的拋物線(xiàn)的解析式為
          則C(0,k)OC=k,
          令y=0即
          ,,
          ∴A,B,
          ,
          =2k2+8k+36,
          ∵AC2+BC2=AB2
          即:2k2+8k+36=16k+36,
          得k1=4,k2=0(舍去),
          ∴拋物線(xiàn)的解析式為,…
          方法二:
          ①∵,∴頂點(diǎn)坐標(biāo),
          設(shè)拋物線(xiàn)向上平移h個(gè)單位,則得到C(0,h),頂點(diǎn)坐標(biāo),
          ∴平移后的拋物線(xiàn):,
          當(dāng)y=0時(shí),,得x1=3-,x2=3+,
          ∴A,B,
          ∵∠ACB=90°∴△AOC∽△COB,
          ∴OC2=OA•OB得h1=4,h2=0(不合題意舍去),
          ∴平移后的拋物線(xiàn):;

          (3)方法一:
          ②如圖2,由拋物線(xiàn)的解析式可得,
          A(-2,0),B(8,0),C(0,4),M
          過(guò)C、M作直線(xiàn),連接CD,過(guò)M作MH垂直y軸于H,則MH=3,

          ∴DM2=CM2+CD2
          ∴△CDM是直角三角形,∴CD⊥CM,
          ∴直線(xiàn)CM與⊙D相切.

          方法二:
          ②如圖3,由拋物線(xiàn)的解析式可得A(-2,0),B(8,0),C(0,4),M,
          作直線(xiàn)CM,過(guò)D作DE⊥CM于E,過(guò)M作MH垂直y軸于H,則MH=3,,由勾股定理得
          ∵DM∥OC,
          ∴∠MCH=∠EMD,
          ∴Rt△CMH∽R(shí)t△DME,
          得DE=5,
          由(2)知AB=10,∴⊙D的半徑為5.
          ∴直線(xiàn)CM與⊙D相切.
          分析:(1)根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸公式求出x=-,求出即可;:(1)由,
          ,
          ∴D(3,0);
          (2)①假設(shè)出平移后的解析式即可得出圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再利用勾股定理求出即可;②由拋物線(xiàn)的解析式可得,A,B,C,M各點(diǎn)的坐標(biāo),再利用勾股定理逆定理求出CD⊥CM,即可證明.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及勾股定理以及逆定理的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合得出是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,2),B(3,2),C(0,-1),D(2,3).點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)也在該函數(shù)的圖象上,當(dāng)0<x1<1,2<x2<3時(shí),y1與y2的大小關(guān)系正確的是(  )
          A、y1≥y2B、y1>y2C、y1<y2D、y1≤y2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,3),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4),
          (1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
          (2)求圖象與x軸交點(diǎn)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)圖象與y軸交點(diǎn)為點(diǎn)C,求三角形ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•莒南縣二模)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
          ①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)).
          其中正確的結(jié)論有( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ac>0;②a-b+c<0;
          ③當(dāng)x<0時(shí),y<0;④方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)大于-1的實(shí)數(shù)根;⑤2a+b=0.其中,正確的說(shuō)法有
          ②④⑤
          ②④⑤
          .(請(qǐng)寫(xiě)出所有正確說(shuō)法的序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),且對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2,則B點(diǎn)坐標(biāo)為
          (5,0)
          (5,0)

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