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          2010年4月14日7時49分青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，造成大量的人員傷亡和嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，全國各地充分響應(yīng)“一方有難，八方支援”的號召，紛紛捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)人民抗震救災(zāi)．統(tǒng)計(jì)某初中802班學(xué)生的捐款數(shù)額（均為整數(shù)），得到如下頻數(shù)分布表（部分空格未填）．請你思考并回答下列問題：
          （1）完成頻數(shù)分布表；
          （2）畫出頻數(shù)分布折線圖；
          （3）求該班學(xué)生的平均捐款數(shù)額是多少元？（結(jié)果保留整數(shù)）．
          　　　  某校802班學(xué)生捐款金額頻數(shù)分布表
          組別組中值頻數(shù)
          39.5～69.5
          69.5～99.584.56
          114.510
          129.5～159.5144.57
          159.5～189.53
          204.54
          合計(jì)---36
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）39.5～69.5的組中值==54.5，159.5～189.5的組中值=174.5，
          同樣可求的組中值為204.5的組別為組中值為114.5的組別為99.5～129.5，159.5～189.5的組中值是：174.5，
          組中值是204.5的組別是：189.5～210.5，

          （2）


          （3）平均捐款數(shù)額==120．
          分析：（1）組中值==54.5，根據(jù)圖表信息可得出令外兩個空的值
          （2）根據(jù)（1）中數(shù)據(jù)可畫出圖形
          （3）平均捐款數(shù)額=
          點(diǎn)評：本題考查圖表知識和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震．我市某中學(xué)展開了“情系玉樹，大愛無疆”愛心捐款活動．團(tuán)干部小華對九（1）班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個不安全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖）．已知學(xué)生捐款最少的是5元，最多的不足25元．
          （1）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
          （2）九（1）班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
           
          ；
          （3）九（1）班學(xué)生小明同學(xué)捐款24元，班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機(jī)選取一人代表班級在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動大會上發(fā)言，小明同學(xué)被選中的概率是
           
          ．
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，造成重大人員傷亡．我校的同學(xué)們聽說后紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢，自發(fā)的為災(zāi)區(qū)人民捐款，已知六年級a人平均每人捐款5元，七年級b人平均每人捐款10元，八年級c人平均每人捐款20元．
          （1）用代數(shù)式表示我校三個年級共有多少人？
          （2）用代數(shù)式表示三個年級共捐款多少元？
          （3）我校三個年級平均每人捐款多少元？并計(jì)算當(dāng)a=800，b=600，c=600時，平均每個同學(xué)捐款多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          三選一，選一道題做一做：
          （A類）炎炎夏日，A安裝隊(duì)為甲小區(qū)安裝66臺空調(diào)，B安裝隊(duì)為乙小區(qū)安裝60臺空調(diào)，兩隊(duì)同時開工且恰好同時完工．A隊(duì)比B隊(duì)每天多安裝2臺，求B安裝隊(duì)每天安裝多少臺？
          （B類）八年級（1）班全體師生植樹300棵．由于同學(xué)們積極性高漲，實(shí)際工作效率是原計(jì)劃的1.2倍，結(jié)果提前20分鐘完成了任務(wù)．求原計(jì)劃每小時植樹的棵數(shù)．
          （C類）2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生了強(qiáng)烈地震，“一方有難，八方支援”．某廠計(jì)劃加工1500頂帳篷支援災(zāi)區(qū)人民，加工了300頂帳篷后，由于救災(zāi)需要，工作效率提高到原來的1.5倍，結(jié)果提前4天完成了任務(wù)．求原來每天加工多少頂帳篷？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2010年4月14日7時49分，我國青海玉樹發(fā)生了7.1級大地震，給玉樹人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來巨大損失．地震發(fā)生后，我市人民積極響應(yīng)黨中央號召支援災(zāi)區(qū)，計(jì)劃募捐藥品、食品共100噸運(yùn)往災(zāi)區(qū)，若每輛車只能裝運(yùn)同一種物資且必須裝滿．根據(jù)下表提供的信息，解答下列問題．
          

          


          
物資名稱
藥品
食品
          

          
每輛車運(yùn)載量（噸）
5
10
          

          
每噸貨物運(yùn)輸所用費(fèi)用（元）
800
600
          （1）若裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)為x，裝運(yùn)食品的車輛數(shù)為y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）如果裝運(yùn)每種物資的車輛數(shù)至少6輛，那么車輛安排方案有幾種？寫出每種安排安案；
          （3）若要使此次運(yùn)輸費(fèi)用最小，應(yīng)采用哪種方案，并求出最少運(yùn)費(fèi)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2010年4月14日，青海省玉樹發(fā)生了7.1級地震．我市某中學(xué)開展了“情系玉樹，大愛無疆”愛心捐款活動．楊光同學(xué)對九（1）班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個不完全的頻數(shù)分布直方圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖2）．已知學(xué)生捐款最少的是5元，最多的不足25元．
          （1）請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
          （2）九（1）班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
          15-20
          15-20
          ．
          

			
          

			
          
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