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        1. 拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).

          (1)求拋物線的解析式;
          (2)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及直線BC的解析式;
          (3)如圖,P為線段BC上一點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸平行線,交拋物線于點(diǎn)D,求△BDC的面積的最大值。
          (1)拋物線解析式為y=-x2+2x+3。(2)直線BC的解析式為y=-x+3  
          (3)當(dāng)時(shí),△BDC的面積最大值是

          試題分析:解:(1)∵A(-1,0),C(0,3)在拋物線y=-x2+bx+c上,
                                   
          ∴解得                                      
          ∴拋物線解析式為y=-x2+2x+3。            
          (2)令-x2+2x+3=0,解得x1= -1,x2="3"     
          ∴B(3,0)                            
          設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b′,則
          解得:
          ∴直線BC的解析式為y=-x+3                 
          (3)設(shè)P(a,3-a),則D(a,-a2+2a+3)
          ∴PD=(-a2+2a+3)-(3-a)=-a2+3a     (7分)


          ∴當(dāng)時(shí),△BDC的面積最大值是  
          點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查學(xué)生對函數(shù)知識(shí)點(diǎn)及圖像性質(zhì)的掌握。為中考?碱}型,要求學(xué)生培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合思想多做訓(xùn)練,并靈活運(yùn)用到考試中去。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),直角梯形AOCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為
          (0,),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),點(diǎn)C軸的正半軸上,過點(diǎn)O且以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)C,點(diǎn)PCD的中點(diǎn).

          (1)求拋物線的解析式及點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (2) 在軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以Q為圓心的圓同時(shí)與軸、直線OP相切.若存在,請求出滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)點(diǎn)M為線段OP上一動(dòng)點(diǎn)(不與O點(diǎn)重合),過點(diǎn)O、M、D的圓與軸的正半軸交于點(diǎn)N.求證:OM+ON為定值.
          (4)在軸上找一點(diǎn)H,使∠PHD最大.試求出點(diǎn)H的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知拋物線 經(jīng)過A(2,0). 設(shè)頂點(diǎn)為點(diǎn)P,與x軸的另一交點(diǎn)為點(diǎn)B

          (1)求b的值和點(diǎn)P、B的坐標(biāo);
          (2)如圖,在直線上是否存在點(diǎn)D,使四邊形OPBD為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
          (3)在軸下方的拋物線上是否存在點(diǎn)M,使△AMP≌△AMB?如果存在,試舉例驗(yàn)證你的猜想;如果不存在,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上,用“描點(diǎn)法”畫二次函數(shù)的圖像時(shí),列出了如下的表格:
          X
           
          0
          1
          2
          3
          4
           

           
          3
          0
          –1
          0
          3
           
          那么該二次函數(shù)在= 5時(shí),y =      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某汽車銷售公司10月份銷售某廠家的汽車.在一定范圍內(nèi),每部汽車的進(jìn)價(jià)與銷售量有如下關(guān)系:若當(dāng)月僅售出1部汽車,則該部汽車的進(jìn)價(jià)為30萬元;每多售出1部,所有售出的汽車的進(jìn)價(jià)均降低0.2萬元/部.
          (1)若該公司當(dāng)月售出2部汽車,則每部汽車的進(jìn)價(jià)為   萬元;
          (2)如果汽車的售價(jià)為31萬元/部.
          ①寫出公司當(dāng)月盈利y(萬元)與汽車銷售量x(部)之間的函數(shù)關(guān)系式;
          ②若該公司當(dāng)月盈利28萬元,求售出汽車的數(shù)量.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上,若,
          、的大小關(guān)系為:  .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖①是矩形包書紙的示意圖,虛線是折痕,四個(gè)角均為大小相同的正方形,正方形的邊長為折疊進(jìn)去的寬度.

          (1)現(xiàn)有一本書長為25cm,寬為20cm,厚度是2cm,如果按照如圖①的包書方式,并且折疊進(jìn)去的寬度是3cm,則需要書包紙的長和寬分別為多少?(請直接寫出答案).
          (2)已知數(shù)學(xué)課本長為26 cm,寬為18.5cm,厚為1cm,小明用一張面積為1260cm2的矩形書包紙按如圖①包好了這本書,求折進(jìn)去的寬度.
          (3)如圖②,矩形ABCD是一張一個(gè)角(△AEF)被污損的書包紙,已知AB=30,BC=50,AE=12,AF=16,要使用沒有污損的部分包一本長為19,寬為16,厚為6的字典,小紅認(rèn)為只要按如圖②的剪裁方式剪出一張面積最大的矩形PGCH就能包好這本字典. 設(shè)PM=x,矩形PGCH的面積為y,當(dāng)x取何值時(shí)y最大?并由此判斷小紅的想法是否可行.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          二次函數(shù)y=x2+2x-5有
          A.最大值-5B.最小值-5C.最大值-6D.最小值-6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          二次函數(shù)圖像上的最低點(diǎn)的橫坐標(biāo)為      

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          同步練習(xí)冊答案