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        1. 【題目】下列各式中,積為負(fù)數(shù)的是( 。

          A. (-5)×(-2)×(-3)×(-7) B. (-5)×(-2)×|-3|

          C. (-5)×2×0×(-7) D. (-5)×2×(-3)×(-7)

          【答案】D

          【解析】試題分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算符號(hào)法則對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.

          解:A. 四個(gè)負(fù)因數(shù)相乘,積為正數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B. 兩個(gè)負(fù)因數(shù)與|3|的絕對(duì)值相乘,積為正數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          C. 有因式0,積是00既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D. 3個(gè)負(fù)因數(shù),積是負(fù)數(shù),故本選項(xiàng)正確。

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下事件中,必然發(fā)生的是(
          A.打開(kāi)電視機(jī),正在播放體育節(jié)目
          B.正五邊形的外角和為180°
          C.通常情況下,水加熱到100℃沸騰
          D.擲一次骰子,向上一面是5點(diǎn)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖形一定是相似圖形的是( )

          A. 任意兩個(gè)菱形 B. 任意兩個(gè)等邊三角形

          C. 任意兩個(gè)等腰三角形 D. 任意兩個(gè)矩形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】.在同一時(shí)刻,兩根長(zhǎng)度不等的竿子置于陽(yáng)光之下,但看到它們的影長(zhǎng)相等,那么這兩根竿子的相對(duì)位置是 ( )

          A. 兩竿都垂直于地面. B. 兩竿平行斜插在地上.

          C. 兩根竿子不平行. D. 一根竿倒在地上.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在1000個(gè)數(shù)據(jù)中,用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在頻數(shù)分布表中,54.5~57.5這一組的頻率是0.12,那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5~57.5之間的約有 個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】平行于同一條直線的兩條直線平行改寫(xiě)成如果……那么……”的形式為 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】點(diǎn)P(﹣5,﹣3)在平面直角坐標(biāo)系中所在的位置是( 。

          A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組數(shù)中,不能滿足勾股定理的逆定理是(
          A.3,4,5
          B.6,8,10
          C.5,12,13
          D.7,5,10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】陽(yáng)光下,同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上做課間操,小勇和小寧站在同一列,小勇的影子正好被站在他后面的同學(xué)踩在腳下,而小寧的影子卻沒(méi)有被他后面的同學(xué)踩在腳下,你知道他們的隊(duì)列是向哪個(gè)方向的嗎?小寧和小勇哪個(gè)高?為什么?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案