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          【題目】下列說法不正確的是（ ）
          A.因為M是線段AB的中點，所以AM=MB=AB
          B.在線段AM延長線上取一點B，如果AB=2AM，那么點M是線段AB的中點
          C.因為A，M，B在同一直線上，且AM=MB，所以M是線段AB的中點
          D.因為AM=MB，所以點M是AB的中點
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          根據(jù)線段中點的定義：線段上一點，到線段兩端點距離相等的點，可進(jìn)行判斷解答．
          A. 因為M是線段AB的中點，所以AM=MB=AB,正確；
          B. 在線段AM延長線上取一點B，如果AB=2AM，那么點M是線段AB的中點，正確；
          C. 因為A，M，B在同一直線上，且AM=MB，所以M是線段AB的中點，正確；
          D. 當(dāng)AM=MB，M在線段AB上，點M才是AB的中點，故D錯誤；
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探索規(guī)律，觀察下面算式，解答問題． 
          1＋3＝4＝22；
          1＋3＋5＝9＝32；
          1＋3＋5＋7＝16＝42；
          1＋3＋5＋7＋9＝25＝52；
          …
          (1)請猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋19＝________；
          (2)請猜想：1＋3＋5＋7＋9＋…＋(2n－1)＝________；
          (3)試計算：101＋103＋…＋197＋199.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，已知△ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A（﹣2，3），B（﹣6，0），C（﹣1，0）．
          （1）請直接寫出點B關(guān)于點A對稱的點的坐標(biāo)；
          （2）將△ABC繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出圖形，直接寫出點B的對應(yīng)點的坐標(biāo)；
          （3）請直接寫出：以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某賓館有50個房間供游客居住，當(dāng)每個房間每天的定價為180元時，房間會全部住滿；當(dāng)每個房間每天的定價每增加10元時，就會有一個房間空閑．如果游客居住房間，賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用．
          （1）若每個房間定價增加40元，則這個賓館這一天的利潤為多少元？
          （2）若賓館某一天獲利10640元，則房價定為多少元？
          （3）房價定為多少時，賓館的利潤最大？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）化簡求值: 2(x2y＋xy)－3(x2y－xy)－4x2y，其中x＝-1，y＝.
          （2）解答:老師在黑板上書寫了一個正確的演算過程，隨后用手掌捂住了一個多項式，形式如下：＋(－3x2＋5x－7)＝－2x2＋3x－6.求所捂的多項式.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放：第1個圖形有6個小圓，第2個圖形有10個小圓，第3個圖形有16個小圓，第4個圖形有24個小圓，…，依次規(guī)律，第（　�。﹤�圖形有76個小圓．
          A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校課外小組為了解同學(xué)們對學(xué)校“陽光跑操”活動的喜歡程度,抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.被調(diào)查的每個學(xué)生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個等級對活動評價.圖1和圖2是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計圖.經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計圖是正確的，而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤且并不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
          (1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___；
          (2)條形統(tǒng)計圖中存在錯誤的是___(填A. B.C中的一個)，并在圖中加以改正；
          (3)在圖2中補畫條形統(tǒng)計圖中不完整的部分；
          (4)如果該校有600名學(xué)生，那么對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點E是矩形ABCD的邊CD上一點，把△ADE沿AE對折，使點D恰好落在BC邊上的F點處．已知折痕，且，那么該矩形的周長為______cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表是小明某一周的收支情況，規(guī)定收入為正，支出為負(fù).（單位：元）
          周一
          周二
          周三
          周四
          周五
          周六
          周日
          15
          12
          0
          20
          15
          10
          14
          8
          12
          19
          10
          9
          11
          8
          （1）小明哪天的收入小于支出？答：  
          （2）小明這一周的平均支出是多少？
          （3）小明這一周共有多少節(jié)余？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案