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        1. 【題目】2020年新冠肺炎疫情發(fā)生以來,我市廣大在職黨員積極參與社區(qū)防疫工作,助力社區(qū)堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn).其中,A社區(qū)有500名在職黨員,為了解本社區(qū)2—3月期間在職黨員參加應急執(zhí)勤的情況,A社區(qū)針對執(zhí)勤的次數(shù)隨機抽取50名在職黨員進行調(diào)查,并對數(shù)據(jù)進行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

          次數(shù)x/

          頻數(shù)

          頻率

          0 ≤x< 10

          8

          0.16

          10≤x< 20

          10

          0.20

          20≤x< 30

          16

          b

          30≤x< 40

          a

          0.24

          x≥ 40

          4

          0.08

          其中,應急執(zhí)勤次數(shù)在20≤x< 30這一組的數(shù)據(jù)是:

          20 20 21 22 23 23 23 23 25 26 26 26 27 28 28 29

          請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          1=      =      ;

          2)請補全頻數(shù)分布直方圖;

          3)隨機抽取的50名在職黨員參加應急執(zhí)勤次數(shù)的中位數(shù)是      ;

          4)請估計2—3月期間A社區(qū)在職黨員參加應急執(zhí)勤的次數(shù)不低于30次的約有__人.

          【答案】1a=12 b=0.32;(2)見解析;(323 ;(4160.

          【解析】

          1)利用數(shù)據(jù)總數(shù)與各小組的頻數(shù)可得,利用頻率公式可得;

          2)補全圖形見解析;

          3)由各小組頻數(shù)得到第25,第26個數(shù)據(jù)落在應急執(zhí)勤次數(shù)在20≤x< 30這一組,根據(jù)中位數(shù)的定義可得答案;

          4)利用樣本百分率估計總體即可得到答案.

          解:(1)由題意得:

          故答案為12 ,0.32

          2

          補全圖形如下,

          3)因為50個排列好的數(shù)據(jù),排在最中間的兩個是第25,26個,

          由題意知:這兩個數(shù)據(jù)分別是23,23,所以中位數(shù)是

          故答案為:23

          42—3月期間A社區(qū)在職黨員參加應急執(zhí)勤的次數(shù)不低于30次的約有人,

          故答案為: 160

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】探究:如圖12,四邊形,已知,,點分別在、上,

          1)①如圖 1,、都是直角,把繞點逆時針旋轉(zhuǎn),使重合,則能證得,請寫出推理過程;

          ②如圖 2,若、都不是直角,則當滿足數(shù)量關系_______時,仍有;

          2)拓展:如圖3,中,,,點均在邊,.若,求的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】探索應用

          材料一:如圖1,在ABC中,ABc,BCaBθ,用cθ表示BC邊上的高為   ,用acθ表示ABC的面積為   

          材料二:如圖2,已知CP,求證:CFBFQFPF

          材料三:蝴蝶定理(ButterflyTheorem)是古代歐氏平面幾何中最精彩的結(jié)果之一,最早出現(xiàn)在1815年,由WG.霍納提出證明,定理的圖形象一只蝴蝶.

          定理:如圖3M為弦PQ的中點,過M作弦ABCD,連結(jié)ADBCPQ分別于點EF,則MEMF

          證明:設ACαBDβ,

          DMPCMQγAMPBMQρ,

          PMMQa,MEx,MFy

          化簡得:MF2AEEDME2CFFB

          則有: ,

          CFFBQFFPAEEDPEEQ,

          ,即

          ,從而xyMEMF

          請運用蝴蝶定理的證明方法解決下面的問題:

          如圖4,B、C為線段PQ上的兩點,且BPCQ,APQ外一動點,且滿足BAPCAQ,判斷PAQ的形狀,并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下面是小王同學過直線外一點作該直線的平行線的尺規(guī)作圖過程.

          已知:直線l及直線l外一點P

          求作:直線,使得

          作法:如圖,

          ①在直線l外取一點A,作射線與直線l交于點B

          ②以A為圓心,為半徑畫弧與直線l交于點C,連接,

          ③以A為圓心,為半徑畫弧與線段交于點,

          則直線即為所求.

          根據(jù)小王設計的尺規(guī)作圖過程,,

          1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)

          2)完成下面的證明.

          證明:∵,

          ,(______________________)(填推理的依據(jù)).

          __________,

          ,

          ____________________)(填推理的依據(jù)).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          A.0B.1C.2D.3

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點0,-4)和-2,2.

          1)求的值,并用含的式子表示;

          2)求證:此拋物線與軸有兩個不同交點;

          3)當時,若二次函數(shù)滿足的增大而減小,求的取值范圍;

          (4) 直線上有一點5),將點向右平移4個單位長度,得到點,若拋物線與線段只有一個公共點,求的取值范圍.

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          1)試說明DFO的切線;

          2)若AC=3AE,求tanC

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          1)求直線AC和反比例函數(shù)的解析式;

          2)連接AD,求ACD的面積.

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