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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠ABC=∠ADC=90°,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADC交BC于點(diǎn)E,連接OE.

          (1)求證:四邊形ABCD是矩形;
          (2)若AB=2,求△OEC的面積.

          【答案】
          (1)

          證明:∵AD//BC,

          ∴∠ABC+∠BAD=180°,

          ∵∠ABC=90°,

          ∴∠BAD=90°,

          ∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,

          ∴四邊形ABCD是矩形


          (2)

          解:作OF⊥BC于F.

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          ∴CD=AB=2,∠BCD=90°,AO=CO,BO=DO,AC=BD,

          ∴AO=BO=CO=DO,

          ∴BF=FC,

          ∴OF= CD=1,

          ∵DE平分∠ADC,∠ADC=90°,

          ∴∠EDC=45°,

          在Rt△EDC中,EC=CD=2,

          ∴△OEC的面積= ECOF=1.


          【解析】(1)只要證明三個(gè)角是直角即可解決問題;(2)作OF⊥BC于F.求出EC、OF的長即可;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E.連接ED,若ED=EC.

          (1)求證:AB=AC;
          (2)填空:①若AB=6,CD=4,則BC=;
          ②連接OD,當(dāng)∠A的度數(shù)為時(shí),四邊形ODEB是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2 ,AD為BC邊上的高,動點(diǎn)P在AD上,從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D方向運(yùn)動,設(shè)AP=x,△ABP的面積為S1 , 矩形PDFE的面積為S2 , y=S1+S2 , 則y與x的關(guān)系式是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:
          上課時(shí)李老師提出這樣一個(gè)問題:對于任意實(shí)數(shù)x,關(guān)于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,求a的取值范圍.
          小捷的思路是:原不等式等價(jià)于x2﹣2x﹣1>a,設(shè)函數(shù)y1=x2﹣2x﹣1,y2=a,畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象的示意圖,于是原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)y1的圖象在y2的圖象上方時(shí)a的取值范圍.

          (1)請結(jié)合小捷的思路回答:
          對于任意實(shí)數(shù)x,關(guān)于x的不等式x2﹣2x﹣1﹣a>0恒成立,則a的取值范圍是
          (2)參考小捷思考問題的方法,解決問題:
          關(guān)于x的方程x﹣4= 在0<a<4范圍內(nèi)有兩個(gè)解,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E為對角線AC上一點(diǎn),且AE=AB,則∠BED的度數(shù)是度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+2ax﹣3a(a>0)與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)).
          (1)求拋物線的對稱軸及線段AB的長;
          (2)拋物線的頂點(diǎn)為P,若∠APB=120°,求頂點(diǎn)P的坐標(biāo)及a的值;
          (3)若在拋物線上存在一點(diǎn)N,使得∠ANB=90°,結(jié)合圖象,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年3月31日是全國中小學(xué)生安全教育日,某校全體學(xué)生參加了“珍愛生命,預(yù)防溺水”專題活動,學(xué)習(xí)了游泳“五不準(zhǔn)”,為了了解學(xué)生對“五不準(zhǔn)”的知曉情況,隨機(jī)抽取了200名學(xué)生作調(diào)查,請根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖解答問題:
          (1)求在這次調(diào)查中,“能答5條”人數(shù)的百分比和“僅能答3條”的人數(shù);
          (2)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校能答3條不準(zhǔn)以上(含3條)的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,我國漁政船在釣魚島海域C處測得釣魚島A在漁政船的北偏西30°的方向上,隨后漁政船以80海里/小時(shí)的速度向北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測得釣魚島A在漁政船的北偏西60°的方向上,求此時(shí)漁政船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,其中 =1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,直線AB過點(diǎn)A(m,0),B(0,n),且m+n=20(其中m>0,n>0).

          (1)m為何值時(shí),△OAB面積最大?最大值是多少?
          (2)如圖2,在(1)的條件下,函數(shù) 的圖象與直線AB相交于C、D兩點(diǎn),若 ,求k的值.
          (3)在(2)的條件下,將△OCD以每秒1個(gè)單位的速度沿x軸的正方向平移,如圖3,設(shè)它與△OAB的重疊部分面積為S,請求出S與運(yùn)動時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式(0<t<10).

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          同步練習(xí)冊答案