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        1. 某校七年級(1)班為加強班級管理,班主任計劃周一至周五每天安排一位學生擔任值日班長,現(xiàn)確定第8周由座位號為11到15號的5位同學擔任值日班長,每人承擔一天的值日班長職責.
          (1)若這5位同學隨機安排,求座位號為11號的同學周一擔任值日班長的概率;
          (2)若15號同學因事請假,該同學的值日班長任務由其余4位同學承擔,求座位號為12號的同學擔任兩天值日班長的概率.

          解:(1)∵第8周由座位號為11到15號的5位同學擔任值日班長,
          ∴座位號為11號的同學周一擔任值日班長的概率

          (2)∵15號同學因事請假,該同學的值日班長任務由其余4位同學承擔,
          ∴座位號為12號的同學擔任兩天值日班長的概率
          分析:(1)利用概率公式直接求出座位號為11號的同學周一擔任值日班長的概率即可;
          (2)利用15號同學因事請假,該同學的值日班長任務由其余4位同學承擔,利用概率公式求出即可.
          點評:此題主要考查了概率公式的應用,利用值日人數(shù)總數(shù)得出概率是解題關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          5、某校七年級(1)班為了在王強和李軍同學中選班長,進行了一次“演講”與“民主測評”活動,A,B,C,D,E五位老師為評委對王強,李軍的“演講”打分;該班50名同學分別對王強和李軍按“好”,“較好“,“一般“三個等級進行民主測評.統(tǒng)計結(jié)果如下圖,表.計分規(guī)則:
          ①“演講”得分按“去掉一個最高分喝一個最低分后計算平均分”;
          ②“民主測評”分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;
          ③綜合分=“演講”得分×40%+“民主測評”得分×60%.
          解答下列問題:
          (1)演講得分,王強得
          92
          分;李軍得
          89
          分;
          (2)民主測評,王強得
          87
          分;李軍得
          92
          分;
          (3)以綜合得分高的當選班長,王強和李軍誰能當班長?為什么?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          23、某校七年級(1)班周末組織學生春游,參觀了如圖中的一些景點和設施,為了便于確定方位,帶隊老師在圖中建立了平面直角坐標系(橫軸和縱軸均為小正方形的邊所在直線,每個小正方形邊長為1個單位長度)
          (1)若帶隊老師建立的平面直角坐標系中,游樂園的坐標為(2,-2),請你在圖中畫出這個平面直角坐標系.
          (2)根據(jù)(1)中建立的平面直角坐標系,指出其它景點和設施的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某校七年級(1)班為了了解同學們一天零花錢的消費情況,對本班同學開展了調(diào)查,將同學們一周的零花錢以2元為組距,繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,已知從左到右各組的頻數(shù)之比為2:3:4:2:1.
          (1)補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)若該班共有48名學生,則零花錢在8元以上的共有
           
          人;
          (3)若每組的平均消費按最大值與最小值的平均數(shù)計算,則該班同學的日平均消費額是
           
          元.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          某校七年級(1)班為加強班級管理,班主任計劃周一至周五每天安排一位學生擔任值日班長,現(xiàn)確定第8周由座位號為11到15號的5位同學擔任值日班長,每人承擔一天的值日班長職責.
          (1)若這5位同學隨機安排,求座位號為11號的同學周一擔任值日班長的概率;
          (2)若15號同學因事請假,該同學的值日班長任務由其余4位同學承擔,求座位號為12號的同學擔任兩天值日班長的概率.

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