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        1. 【題目】如圖,ACB=90°,AC=BC,CD平分ACB,點(diǎn)DE關(guān)于CB對(duì)稱,連接EB并延長,與AD的延長線交于點(diǎn)F,連接DECE.對(duì)于以下結(jié)論:

          DE垂直平分CB;AD=BE;③∠F不一定是直角;EF2DF2=2CD2

          其中正確的是(  )

          A.①④B.②③C.①③D.②④

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)點(diǎn)DE關(guān)于CB對(duì)稱,可得CB垂直平分DE,即可判斷①錯(cuò)誤;根據(jù)CB垂直平分DE,連接BD,可得BD=BE,證明△ACD≌△BCD,可得AD=BD,即可判斷②;結(jié)合①②證明△ACD≌△BCD≌△BCE,可得∠CAD=CEB=(180°-45°)=67.5°,∠FED=67.5°-45°=22.5°,進(jìn)而證明角F的度數(shù),即可判斷③;在RtFDE中,根據(jù)勾股定理,得EF2+DF2=DE2,根據(jù)∠DCE=90°,CD=CE,即可判斷④.

          ①∵點(diǎn)D、E關(guān)于CB對(duì)稱,
          CB垂直平分DE,
          所以①錯(cuò)誤;
          ②連接BD,如圖,

          CB垂直平分DE,
          BD=BE,
          ∵∠ACB=90°,CD平分∠ACB,
          ∴∠ACD=BCD=45°,
          在△ACD和△BCD中,


          ∴△ACD≌△BCD(SAS),
          AD=BD,
          AD=BE,
          所以②正確;
          ③∵CB垂直平分DE,
          BD=BE,CD=CE
          在△BCD和△BCE中,

          ,
          ∴△BCD≌△BCE(SSS),
          ∴△ACD≌△BCD≌△BCE,
          ∴∠ACD=DCB=ECB=45°,
          CA=CD=CB=CE,
          ∴∠CAD=CEB=(180°-45°)=67.5°,

          ∵∠CED=CDE=(180°-DCB-ECB) =45°
          ∴∠FED=67.5°-45°=22.5°,
          ∵∠CDE=ACD=45°,

          DEAC
          ∴∠FDE=A=67.5°,
          ∴∠F=180°-FDE-FED=90°,
          所以③錯(cuò)誤;
          ④在RtFDE中,根據(jù)勾股定理,得:
          EF2+DF2=DE2,
          ∵∠DCE=DCB+ECB=90°,CD=CE
          DE2=CD2+CE2=2CD2,
          EF2+DF2=2CD2,
          所以④正確.
          綜上所述:正確的是②④.
          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),,,點(diǎn)中點(diǎn),連接、,并延長于點(diǎn)

          1)求拋物線的表達(dá)式;

          2)若拋物線與拋物線關(guān)于軸對(duì)稱,在拋物線位于第二象限的部分上取一點(diǎn),過點(diǎn)軸,垂足為點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn),使得相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°DAB的中點(diǎn),以CD為直徑的⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)E,F兩點(diǎn),過點(diǎn)FFGAB于點(diǎn)G

          1)試判斷FG與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

          2)若AC3,CD2.5,求FG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1和圖2是兩張形狀和大小完全相同的方格紙,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長均為1,線段AC的兩個(gè)端點(diǎn)均在小正方形的頂點(diǎn)上.

          (1)在圖1中畫出以AB為斜邊的直角三角形ABC,點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上,且;

          (2)在圖2中畫出以AB為一邊的等腰三角形ABD,點(diǎn)D在小正方形的頂點(diǎn)上,且的面積為16.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法,學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門) .對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          本次調(diào)查的學(xué)生共有___ 人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,的值是_

          將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          在被調(diào)查的選修書法的學(xué)生中,有名為女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從選修書法的同學(xué)中隨機(jī)抽取名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書法活動(dòng),請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法.求所抽取的名同學(xué)恰好是名男同學(xué)和名女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙二人均從A地出發(fā),甲以60/分的速度向東勻速行進(jìn),10分鐘后,乙以(60m)/分的速度按同樣的路線去追趕甲,乙出發(fā)5.5分鐘后,甲以原速原路返回,在途中與乙相遇,相遇后兩人均停止行進(jìn).設(shè)乙所用時(shí)間為t分鐘.

          1)當(dāng)m=6時(shí),解答:

          設(shè)甲與A地的距離為,分別求甲向東行進(jìn)及返回過程中,t的函數(shù)關(guān)系式(不寫t的取值范圍)

          當(dāng)甲、乙二人在途中相遇時(shí),求甲行進(jìn)的總時(shí)間.

          2)若乙在出發(fā)9分鐘內(nèi)與甲相遇,求m的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yax2+bx+cx軸相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),頂點(diǎn)在折線MPN上移動(dòng),它們的坐標(biāo)分別為M(﹣14)、P34)、N31).若在拋物線移動(dòng)過程中,點(diǎn)A橫坐標(biāo)的最小值為﹣3,則ab+c的最小值是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校初一、初二年級(jí)各有500名學(xué)生,為了解兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況,學(xué)校從初一、初二年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試,滿分100分,成績整理分析過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          (收集數(shù)據(jù))

          初一年級(jí)20名學(xué)生測(cè)試成績統(tǒng)計(jì)如下:

          78 56 74 81 95 75 87 70 75 90 75 79 86 60 54 80 66 69 83 97

          初二年級(jí)20名學(xué)生測(cè)試成績不低于80,但是低于90分的成績?nèi)缦拢?/span>

          83 86 81 87 80 81 82

          (整理數(shù)據(jù))按照如下分?jǐn)?shù)段整理、描述兩組樣本數(shù)據(jù):

          成績

          0

          初一

          2

          3

          7

          5

          3

          初二

          0

          4

          5

          7

          4

          (分析數(shù)據(jù))兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:

          年級(jí)

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          初一

          76.5

          76.5

          132.5

          初二

          79.2

          74

          100.4

          1)直接寫出,的值;

          2)根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),估計(jì)初一年級(jí)消防安全知識(shí)測(cè)試成績?cè)?/span>70分及其以上的大約有多少人?

          3)通過以上分析,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)對(duì)消防安全知識(shí)掌握得更好,并說明推斷的合理性.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案