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        1. 【題目】AB在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、bA、B兩點之間的距離表示為AB,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.

          利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題:

          ①數(shù)軸上表示13兩點之間的距離是

          ②數(shù)軸上表示x-1的兩點之間的距離表示為

          ③若x表示一個有理數(shù),且-4<x<2,則|x-2|+|x+4|=

          ④若x表示一個有理數(shù),且|x-2|+|x+4|=8,則有理數(shù)x的值是

          【答案】(1)2;(2)|x+1||x-(-1)|;(3)6;(4)-5,3

          【解析】

          ①根據(jù)兩點間距離的計算列式計算即可得解;
          ②根據(jù)兩點間距離公式解答;
          ③根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值號,然后計算即可得解;
          ④判斷出-42的距離是6,再確定x的取值范圍,去掉絕對值解答即可.

          解答:

          31=2,

          |x+1||x-(-1)|;

          ③∵4<x<2,

          x2<0,x+4>0

          |x2|+|x+4|=2x+x+4=6;

          ④∵42的距離是2(4)=2+4=6,

          ∴當(dāng)-4x2,原式=6,不成立,也就是說x-4x2,

          當(dāng)x-4|x-2|+|x+4|=-x+2-x-4=-2x-2=8,解得x=-5,

          當(dāng)x2|x-2|+|x+4|=x-2+x+4=8,解得x=3,

          綜上,x=-53.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O為矩形ABCD對角線的交點,DEAC,CEBD

          1試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由

          2)若AB=6,BC=8,求四邊形OCED的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖2 - 4所示,長方形ABCD的長為5 cm,寬為4 cm,如果將它的長和寬都減去x(cm),那么它剩下的小長方形AB′C′D′的面積為y(cm2)

          (1)寫出yx的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)上述函數(shù)是什么函數(shù)?

          (3)自變量x的取值范圍是什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是﹣2,已知點AB是數(shù)軸上的點,請參照圖并思考,完成下列各題.

          (1)如果點A表示數(shù)﹣3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是   ,A、B兩點間的距離是   ;

          (2)如果點A表示數(shù)3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是   ,AB兩點間的距離為   ;

          (3)如果點A表示數(shù)﹣4,將A點向右移動16個單位長度,再向左移動25個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是   ,AB兩點間的距離是   ;

          (4)一般地,如果A點表示的數(shù)為m,將A點向右移動n個單位長度,再向左移動p個單位長度,那么請你猜想終點B表示什么數(shù)?A、B兩點間的距離為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD中,M、N分別為ABCD的中點.

          (1)求證:四邊形AMCN是平行四邊形;

          (2)若AC=BC=5,AB=6,求四邊形AMCM的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向55°,距離燈塔為2海里的點A.如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置,海輪航行的距離AB長是(  )

          A. 2海里 B. 2sin 55°海里

          C. 2cos 55°海里 D. 2tan 55°海里

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】綜合與實踐:折紙中的數(shù)學(xué)

          問題背景

          在數(shù)學(xué)活動課上,老師首先將平行四邊形紙片ABCD按如圖①所示方式折疊,使點C與點A重合,點D落到D′處,折痕為EF.這時同學(xué)們很快證得:△AEF是等腰三角形.接下來各學(xué)習(xí)小組也動手操作起來,請你解決他們提出的問題.

          操作發(fā)現(xiàn)

          (1) “爭先”小組將矩形紙片ABCD按上述方式折疊,如圖②,發(fā)現(xiàn)重疊部分△AEF恰好是等邊三角形,求矩形ABCD的長、寬之比是多少?

          實踐探究

          (2)“勵志”小組將矩形紙片ABCD沿EF折疊,如圖③,使B點落在AD邊上的B′處;沿BG折疊,使D點落在D′處,且BD′過F點.試探究四邊形EFGB′是什么特殊四邊形?

          (3)再探究:在圖③中連接BB′,試判斷并證明△BBG的形狀.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某漁船在海面上朝正西方向以20海里/時勻速航行,在A處觀測到燈塔C在北偏西60°方向上,航行1小時到達B處,此時觀察到燈塔C在北偏西30°方向上,若該船繼續(xù)向西航行至離燈塔距離最近的位置,求此時漁船到燈塔的距離(結(jié)果精確到1海里,參考數(shù)據(jù): ≈1.732)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB8,BC4,將矩形沿AC折疊,點D落在點D′處,則重疊部分△AFC的面積為(

          A.6B.8C.10D.12

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          同步練習(xí)冊答案