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        1. 依次連接矩形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是        .
          菱形

          試題分析:根據(jù)中點(diǎn)四邊形必為平行四邊形且中點(diǎn)四邊形的邊與四邊形的對(duì)角線有關(guān)即可判斷.
          ∵矩形的對(duì)角線相等
          ∴依次連接矩形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是菱形.
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (8分)如圖所示,把長(zhǎng)方形ABCD的紙片,沿EF線折疊后,ED與BC的交點(diǎn)為G,點(diǎn)D、C分別落在D/、C/的位置上,若∠1=70°,求∠2、∠EFG的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,正方形ABCD中,E是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接AE交BD于點(diǎn)F,

          (1)連接FC,問∠FAD=∠FCD嗎?請(qǐng)說明理由;
          (2)若正方形的邊長(zhǎng)為8,△FCE的周長(zhǎng)為12,求CE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,將腰AB平移至DE的位置時(shí),四邊形ABED是平行四邊形.

          (1)求證:∠C=∠ADE;
          (2)若下底BC比上底AD長(zhǎng)4cm,DC=3cm,求的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,過D作DF⊥BC于F,若AD=2,BC=4,DF=2,則DC的長(zhǎng)為(   )
          A.1B.C.2D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          閱讀下列材料:如圖(1)在四邊形ABCD中,若AB=AD,BC=CD,則把這樣的四邊形稱之為“箏形”
          解答問題:如圖(2)將正方形ABCD繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,得到正方形GBEF,邊AD與EF相交于點(diǎn)H.請(qǐng)你判斷四邊形ABEH是否是“箏形”,說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題12分) 如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(E與A、D不重合),G、F、H分別是BE、BC、CE的中點(diǎn).

          (1)試探索四邊形EGFH的形狀,并說明理由;
          (2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形EGFH是菱形?并說明理由;
          (3)若(2)中的菱形EGFH是正方形,請(qǐng)?zhí)剿骶段EF與線段BC的關(guān)系,并說明你的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在面積一定的一組菱形中,當(dāng)菱形的一條對(duì)角線長(zhǎng)為2.5cm時(shí),它的另一條對(duì)角線長(zhǎng)為8cm,若其中一個(gè)菱形的對(duì)角線長(zhǎng)為10cm時(shí),它的另一條對(duì)角線長(zhǎng)為      cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,. 設(shè)∠ACB=.(1)圖中還有哪些角也等于?并說明理由.
          (2)求的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案