日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】某烤鴨店在確定烤鴨的烤制時(shí)間時(shí),主要依據(jù)的是下表的數(shù)據(jù):

          鴨的質(zhì)量/千克

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          4

          烤制時(shí)間/分

          60

          80

          100

          120

          140

          160

          180

          設(shè)鴨的質(zhì)量為x千克,烤制時(shí)間為t,估計(jì)當(dāng)x=2.9千克時(shí),t的值為________________

          【答案】136;

          【解析】

          觀察表格可知,烤鴨的質(zhì)量每增加0.5千克,烤制時(shí)間增加20分鐘,由此可判斷烤制時(shí)間是烤鴨質(zhì)量的一次函數(shù),設(shè)烤制時(shí)間為t分鐘,烤鴨的質(zhì)量為x千克,tx的一次函數(shù)關(guān)系式為:t=kx+b,。160),(2100)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法求出函數(shù)關(guān)系式,再將x=2.9千克代入即可求出烤制時(shí)間.

          解:從表中可以看出,烤鴨的質(zhì)量每增加0.5千克,烤制的時(shí)間增加20分鐘,由此可知烤制時(shí)間是烤鴨質(zhì)量的一次函數(shù).

          設(shè)烤制時(shí)間為t分鐘,烤鴨的質(zhì)量為x千克,tx的一次函數(shù)關(guān)系式為:t=kx+b

          ,

          解得:,

          所以t=40x+20

          當(dāng)x=2.9千克時(shí),t=40×2.9+20=136

          故答案為:136

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=﹣x+4的圖象分別與x軸,y軸的正半軸交于點(diǎn)E、F,一次函數(shù)ykx4的圖象與直線(xiàn)EF交于點(diǎn)Am2),且交于x軸于點(diǎn)P,

          1)求m的值及點(diǎn)E、F的坐標(biāo);

          2)求APE的面積;

          3)若B點(diǎn)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),問(wèn)在直線(xiàn)EF上,是否存在點(diǎn)QQA不重合),使BEQAPE全等?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】【問(wèn)題情境】

          如圖1,四邊形ABCD是正方形,MBC邊上的一點(diǎn),ECD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM

          【探究展示】

          1)證明:AM=AD+MC;

          2AM=DE+BM是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【拓展延伸】

          3)若四邊形ABCD是長(zhǎng)與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)分別作出判斷,不需要證明.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,學(xué)校大門(mén)出口處有一自動(dòng)感應(yīng)欄桿,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),當(dāng)車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí),欄桿AE會(huì)自動(dòng)升起,某天早上,欄桿發(fā)生故障,在某個(gè)位置突然卡住,這時(shí)測(cè)得欄桿升起的角度∠BAE=127°,已知AB⊥BC,支架AB高1.2米,大門(mén)打開(kāi)的寬度BC為2米,以下哪輛車(chē)可以通過(guò)?(欄桿寬度,汽車(chē)反光鏡忽略不計(jì))(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.車(chē)輛尺寸:長(zhǎng)×寬×高)( 。

          A. 寶馬Z4(4200mm×1800mm×1360mm) B. 奔馳smart(4000mm×1600mm×1520mm)

          C. 大眾朗逸(4600mm×1700mm×1400mm) D. 奧迪A6L(4700mm×1800mm×1400mm)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】a、b、c是正數(shù),下列各式,從左到右的變形不能用如圖驗(yàn)證的是(  )

          A. b+c2b2+2bc+c2

          B. ab+c)=ab+ac

          C. a+b+c2a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac

          D. a2+2abaa+2b

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點(diǎn),AC=6,CD=3,∠ADC=α.

          (1)試寫(xiě)出α的正弦、余弦、正切這三個(gè)函數(shù)值;

          (2)若∠B與∠ADC互余,求BD及AB的長(zhǎng).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)利用三角函數(shù)測(cè)高后,某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組實(shí)地測(cè)量了鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB,其測(cè)量步驟如下:

          1)在中心廣場(chǎng)測(cè)點(diǎn)C處安置測(cè)傾器,測(cè)得此時(shí)山頂A的仰角∠AFH=30°;

          2)在測(cè)點(diǎn)C與山腳B之間的D處安置測(cè)傾器(C、DB在同一直線(xiàn)上,且C、D之間的距離可以直接測(cè)得),測(cè)得此時(shí)山頂上紅軍亭頂部E的仰角∠EGH=45°;

          3)測(cè)得測(cè)傾器的高度CF=DG=1.5米,并測(cè)得CD之間的距離為288米;

          已知紅軍亭高度為12米,請(qǐng)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)求出鳳凰山與中心廣場(chǎng)的相對(duì)高度AB.(1.732,結(jié)果保留整數(shù))

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】陳老師為學(xué)校購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品后,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說(shuō):“我買(mǎi)了兩種書(shū),共105本,單價(jià)分別為8元和12元,買(mǎi)書(shū)前我領(lǐng)了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說(shuō):“你肯定搞錯(cuò)了.”

          (1)王老師為什么說(shuō)他搞錯(cuò)了?試用方程的知識(shí)給予解釋?zhuān)?/span>

          (2)陳老師連忙拿出購(gòu)物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯(cuò)了,因?yàn)樗買(mǎi)了一個(gè)筆記本.但筆記本的單價(jià)已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù),筆記本的單價(jià)可能為多少元?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果方程x2+px+q=0的兩個(gè)根是x1、x2,那么x1+x2=-p,x1·x2=q.請(qǐng)根據(jù)以上結(jié)論,解決下列問(wèn)題:

          (1)已知關(guān)于x的方程x2+mx+n=0 (n≠0),求出一個(gè)一元二次方程,使它的兩根分別是已知方程兩根的倒數(shù);

          (2)已知a、b滿(mǎn)足a2-15a-5=0,b2-15b-5=0,求的值;

          (3)已知a、b、c均為實(shí)數(shù),且a+b+c=0,abc=16,求正數(shù)c的最小值.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案