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        1. 如圖,一個梯子AB長2.5米,頂端A靠在墻AC上,這時梯子下端B與墻角C距離為1.5米,梯子滑動后停在DE的位置上,測得BD長為0.9米,則梯子頂端A下落了( 。
          A、0.9米B、1.3米C、1.5米D、2米
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,一次函數(shù)y=-x-1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y=-
          2
          x
          圖象的一個交點為M,則點B到直線OM的距離為( 。
          A、2
          B、
          5
          C、
          2
          5
          5
          D、2
          5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點P是以AB為半徑的圓弧與數(shù)軸的交點,則數(shù)軸上點P表示的實數(shù)是( 。
          A、-2
          B、-2.2
          C、-
          10
          D、-
          10
          +1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在直角梯形ABCD中,∠C=∠D=90°,E是CD邊上一點,各邊長如圖所示,請利用面積法證明勾股定理.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是( 。
          A、4,5,6
          B、1.5,2,2.5
          C、2,3,4
          D、1,
          2
          ,3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABC為的邊長6cm的等邊三角形,BC為圓錐的底面直徑,P為AC上一點,AP=4cm,一只螞蟻沿圓錐側(cè)面從點B爬到點P,它需要爬行的最短路程是( 。
          A、10cm
          B、2
          13
          cm
          C、2
          10
          cm
          D、4
          3
          cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A、B間的距離:先在AB外選一點C,然后測出AC,BC的中點M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動的描述錯誤的是( 。
          A、AB=24mB、MN∥ABC、△CMN∽△CABD、CM:MA=1:2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=6,AC的垂直平分線交AD于點E,則△CDE的周長是( 。
          A、7B、10C、11D、12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AD=BD,CD=4,則AB等于(  )
          A、8B、6C、4D、2

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          同步練習(xí)冊答案