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          【題目】我們知道方程x2﹣2x+1=0的解是x1=x2=1，則給出的另一個(gè)方程（x﹣1）2﹣2（x﹣1）+1=0的解是_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x1=x2=2
          【解析】分析：由兩個(gè)方程的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)值，另一個(gè)方程滿足x-1=1,從而可求出另一個(gè)方程的根.
          詳解：∵方程x2﹣2x+1=0的解是x1=x2=1，
          ∴方程（x﹣1）2﹣2（x﹣1）+1=0的解滿足：
          x-1=1,
          ∴x1=x2=2.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在等邊△ABC中：
          （1）如圖1，P，Q是BC邊上的兩點(diǎn)，AP=AQ，∠BAP=20°，求∠AQB的度數(shù)；
          （2）點(diǎn)P，Q是BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)B，C重合），點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè)，且AP=AQ，點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對(duì)稱點(diǎn)為M，連接AM，PM．
          ①依題意將圖2補(bǔ)全；
          ②小茹通過觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想：在點(diǎn)P，Q運(yùn)動(dòng)的過程中，始終有PA=PM，小茹把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：
          想法1：要證明PA=PM，只需證△APM是等邊三角形；
          想法2：在BA上取一點(diǎn)N，使得BN=BP，要證明PA=PM，只需證△ANP≌△PCM；
          想法3：將線段BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°，得到線段BK，要證PA=PM，只需證PA=CK，PM=CK…
          請(qǐng)你參考上面的想法，幫助小茹證明PA=PM（一種方法即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若a-b=2，a-c=1，則（2a-b-c）2+（c-b）2的值為（ ）
          A.10
          B.9
          C.2
          D.1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下表可知，方程x2+3x﹣5=0的一個(gè)近似解x為（　�。� 
          x
          　1
          　1.1
          　1.2
          　1.3
          　1.4
          　x2+3x﹣5
          ﹣1
          ﹣0.49
          　0.04
          　0.59
          　1.16
          A. 1.1 B. 1.2 C. 1.3 D. 1.4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若正比例函數(shù)y＝kx的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（k，9），且經(jīng)過第一、三象限，則k的值是（　�。�
          A. ﹣9B. ﹣3C. 3D. ﹣3或3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)要證明命題“平行四邊形的對(duì)邊相等．”是正確的，他畫出了圖形，并寫出了如下已知和不完整的求證．
          已知：如圖，四邊形ABCD是平行四邊形．
          求證：AB=CD， 
          （1）補(bǔ)全求證部分；
          （2）請(qǐng)你寫出證明過程．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知△ABC中，AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F.
          （1）求證：;
          （2）若AB=2，,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí)，求BF的長。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將線段AB在坐標(biāo)系中作平行移動(dòng)，已知A(－1，2)，B(1，1)，將線段AB平移后，其兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)?/span>A(－2，1)，B(0，0)，則它平移的情況是( )．
          A. 向上平移了1個(gè)單位長度，向左平移了1個(gè)單位長度
          B. 向下平移了1個(gè)單位長度，向左平移了1個(gè)單位長度
          C. 向下平移了1個(gè)單位長度，向右平移了1個(gè)單位長度
          D. 向上平移了1個(gè)單位長度，向右平移了1個(gè)單位長度
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一組數(shù)據(jù)1，2，3，x，0，3，2的眾數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____．
          

			
          

			
          
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