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          【題目】若一個多邊形的內(nèi)角和等于外角和的2倍，則這個多邊形的邊數(shù)為
          A. 8B. 6C. 5D. 4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          設(shè)邊數(shù)為x，根據(jù)題意可列出方程進行求解.
          設(shè)邊數(shù)為x，根據(jù)題意得（x-2）×180°=2×360°
          解得x=6
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（12分）如圖，以△ABC中的AB、AC為邊分別向外作正方形ADEB、ACGF，
          連接DC、BF。（相關(guān)知識鏈接：正方形的四條邊都相等，四個角都是直角）
          （1）觀察圖形，利用旋轉(zhuǎn)的觀點說明：
          △ADC繞著點__ ___逆時針旋轉(zhuǎn)___ __°得到△ABF。
          （2）猜想：CD與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系？并證明你的猜想．
          （3）若CD與BF相交于點M，求∠AMF的度數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在今年“全國助殘日”捐款活動中，某班級第一小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢，奉獻自己的愛心．他們捐款的數(shù)額分別是（單位：元）50，20，50，30，25，50，55，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（ ）．
          A. 50元，30元B. 50元，40元
          C. 50元，50元D. 55元，50元
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：（y﹣x）（a﹣b﹣c）+（x﹣y）（b﹣a﹣c）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為申辦2013年冬奧會，須改變某城市的交通狀況，在街道拓寬工程中，要伐掉一棵樹AB，在地面上事先劃定以B為圓心，半徑與AB等長的圓形危險區(qū)．現(xiàn)在某工人站在離B點3米遠的D處，從C點測得樹的頂端A點的仰角為60°，樹的底部B點的俯角為30°．問：距離B點8米元的保護物是否存在危險？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若|a﹣1|=a﹣1，則a的取值范圍是（ ）
          A. a≥1 B. a≤1 C. a＜1 D. a＞1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將算式（﹣8）﹣（﹣10）+（﹣6）﹣（+4）改寫成省略加號和括號的形式是：_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀理解：已知點P（x0，y0）和直線y=kx+b，則點P到直線y=kx+b的距離，可用公式d=計算．
          例如：求點P（﹣1，2）到直線y=3x+7的距離．
          解：因為直線y=3x+7，其中k=3，b=7．
          所以點P（﹣1，2）到直線y=3x+7的距離為：d====．
          根據(jù)以上材料，解答下列問題：
          （1）求點P（1，﹣1）到直線y=x﹣1的距離；
          （2）已知⊙Q的圓心Q坐標為（0，5），半徑r為2，判斷⊙Q與直線y=x+9的位置關(guān)系并說明理由；
          （3）已知直線y=﹣2x+4與y=﹣2x﹣6平行，求這兩條直線之間的距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若一元二次方程(m－2)x2－4mx＋2m－6＝0有兩個相等的實數(shù)根，則m等于(　　)
          A. －6 B. 1 C. －6或1 D. 6
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案