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        1. △ABC中,,,則△ABC是(    )三角形

          A.銳角  B.鈍角   C.直角   D.等腰

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,在直角三角形ABC中∠C=90°,則sinA=
           
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          7、在等腰三角形ABC中∠A=40°,則∠B=( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          等腰三角形ABC中∠A=40°,則∠B=
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點D是垂足,點E是BC的中點,規(guī)定:λA=
          DEBE
          .特別地,當點D、E重合時,規(guī)定:λA=0.另外,對λB、λC作類似的規(guī)定.
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          (1)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,求λA、λC;
          (2)在每個小正方形邊長均為1的4×4的方格紙上,畫一個△ABC,使其頂點在格點(格點即每個小正方形的頂點)上,且λA=2,面積也為2;
          (3)判斷下列三個命題的真假(真命題打“√”,假命題打“×”):
          ①若△ABC中λA<1,則△ABC為銳角三角形;
           

          ②若△ABC中λA=1,則△ABC為直角三角形;
           

          ③若△ABC中λA>1,則△ABC為鈍角三角形.
           

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1,過△ABC頂點A作BC邊上的高AD和中線AE,點D是垂足,點E是BC中點,規(guī)定λA=
          DEBE
          .特別地,當D、E重合時,規(guī)定λA=0.另外對λB、λC也作類似規(guī)定.

          (1)①當△ABC中,AB=AC時,則λA=
          0
          0
          ;②當△ABC中,λAB=0時,則△ABC的形狀是
          等邊三角形
          等邊三角形
          ;
          (2)如圖2,在Rt△ABC中,∠A=30°,求λA和λC的值;
          (3)如圖3,正方形網格中,格點△ABC的λA=
          2
          2

          (4)判斷下列三種說法的正誤(正確的打“√”錯誤的打“×”)
          ①若△ABC中λA<1,則△ABC為銳角三角形
          ×
          ×
          ;
          ②若△ABC中λA=1,則△ABC為直角三角形
          ;
          ③若△ABC中λA>1,則△ABC為鈍角三角形
          ;
          (5)通過本題解答,同學們應該有這樣的認識:一個無論多么陌生、多么綜合的問題,其實都來自于書本已學的基礎知識.因此,我們今后應重視基礎知識的學習;同時在解決問題時或者解決問題后,應該思考該問題的本質和目的:①鞏固哪些基礎知識;②培養(yǎng)我們哪些方面能力;③向我們滲透哪些數(shù)學思想.本題之所以是一道綜合題,就是因為涉及到的知識點多、面廣.下面就請你談談本題中所用到的、已學過的性質、定理、公理或判定等.(至少列舉兩條)

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