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        1. 【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程 x2-6x+m+4=0有兩個實數(shù)根 x1x2.

          1)求m的取值范圍;

          2)若 x1x2滿足x2-2x1=-3 ,求m的值.

          【答案】(1)m≤5;(2)m=5.

          【解析】試題分析:

          1)由原方程有兩個實數(shù)根可知:根的判別式△,由此列出關(guān)于“m”的表達(dá)式,解不等式即可求得m的取值范圍;

          2)由方程 x2-6x+m+4=0有兩個實數(shù)根 x1,x2可得x1+x2=6,x1·x2=m+4,結(jié)合x2-2x1=-3即可解得m的值.

          試題解析

          1關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+m+4 有實數(shù)根,

          ∴△ ≥0,即△=-62-4×1×m+4≥0 ,

          ∴36-4m-16≥0,解得:m≤5

          2方程 x2-6x+m+4=0有兩個實數(shù)根 x1,x2,

          ∴ x1+x2=6x1·x2=m+4,

          ∵ x2-2x1=-3,

          由此可解得x1=x2=3,

          ∴m+4=x1·x2=9,

          ∴m=5.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,格點三角形(頂點為網(wǎng)格線的交點)的頂點,的坐標(biāo)分別為

          (1)請在網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系;

          (2)先向左平移5個單位長度,再向下平移6個單位長度,請畫出兩次平移后的,并直接寫出點的對應(yīng)點的坐標(biāo);

          (3)內(nèi)一點,直接寫出中的對應(yīng)點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將矩形ABCD折疊使AC重合,折痕交BCE,交ADF,

          1)求證:四邊形AECF為菱形;

          2)若AB=4,BC=8,求菱形的邊長;

          3)在(2)的條件下折痕EF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一次函數(shù)和反比例函數(shù)

          如圖1,若,且函數(shù)、的圖象都經(jīng)過點.求mk的值;

          如圖2,過點y軸的平行線l與函數(shù)的圖象相交于點B,與反比例函數(shù)的圖象相交于點C

          ,直線l與函數(shù)的圖象相交點當(dāng)點B、C、D中的一點到另外兩點的距離相等時,求的值;

          過點Bx軸的平行線與函數(shù)的圖象相交與點當(dāng)的值取不大于1的任意實數(shù)時,點BC間的距離與點B、E間的距離之和d始終是一個定值.求此時k的值及定值d

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC 的三個頂點的坐標(biāo)分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)

          (1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對稱圖形 △A1B1C1;

          (2)畫出將△ABC 繞原點 O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;

          (3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,是將拋物線y=-x2 平移后得到的拋物線,其對稱軸為x=1,與x軸的一個交點為A(-1,0) ,另一交點為B,與y軸交點為C.

          (1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)若點N 為拋物線上一點,且BCNC,求點N的坐標(biāo);

          3)點P是拋物線上一點,點Q是一次函數(shù)y=x+的圖象上一點,若四邊形OAPQ為平行四邊形,這樣的點PQ是否存在?若存在,分別求出點P、Q的坐標(biāo),若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC:

          (1)求作ABC的內(nèi)切圓⊙O,與邊AB、BC、AC分別相切于點D、E、F;

          (2)若AB=6,BC=8,AC=12,求AD、BE、CF的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC 中,點OAC邊上的一個動點,過點O作直線MNBC,設(shè)MN交∠BCA的角平分線于點E,交∠BCA的外角平分線于點F

          1)求證:EO=FO;

          2)當(dāng)點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?并證明你的結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一家水果店以每斤2元的價格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤.

          1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是多少斤(用含x的代數(shù)式表示);

          2)銷售這種水果要想每天盈利300元,且保證每天至少售出260斤,那么水果店需將每斤的售價降低多少元?

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          同步練習(xí)冊答案