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        1. 相關習題
           0  3619  3627  3633  3637  3643  3645  3649  3655  3657  3663  3669  3673  3675  3679  3685  3687  3693  3697  3699  3703  3705  3709  3711  3713  3714  3715  3717  3718  3719  3721  3723  3727  3729  3733  3735  3739  3745  3747  3753  3757  3759  3763  3769  3775  3777  3783  3787  3789  3795  3799  3805  3813  366461 

          科目: 來源: 題型:單選題

          已知一個三角形中有兩個角度數如下,其中不能構成等腰三角形的是


          1. A.
            40°,70°
          2. B.
            60°,90°
          3. C.
            50°,80°
          4. D.
            30°,120°

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          科目: 來源: 題型:解答題

          如圖,公路同側有兩個村莊M,N,為方便兩村居民的生活,現要在公路旁建一個車站P,同時修通到兩村的公路,問車站應建在何處費用最?(只需畫出示意圖,不需要說明理由.)

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          科目: 來源: 題型:填空題

          下表為100粒種子的發(fā)芽情況:
          天數12345
          發(fā)芽率10651550
          用統(tǒng)計圖說明該種子的發(fā)芽率,可選擇________統(tǒng)計圖;說明哪天種子發(fā)芽最多,可選擇________統(tǒng)計圖;反映種子的發(fā)芽規(guī)律,可選擇________統(tǒng)計圖.

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          科目: 來源: 題型:填空題

          如圖,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD、BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,DF=2,則EF的長為________.

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          科目: 來源: 題型:單選題

          如圖,為測量某物體AB的高度,在D點測得A點的仰角為30°,朝物體AB方向前進20米,到達點C,再次測得點A的仰角為60°,則物體AB的高度為


          1. A.
            10數學公式
          2. B.
            10米
          3. C.
            20數學公式
          4. D.
            數學公式

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          科目: 來源: 題型:單選題

          設3a:(a-b)=(3a+b):a,其中a,b≠0,a≠b,2a≠±3b,則數學公式-(數學公式2-(數學公式2=


          1. A.
            數學公式
          2. B.
            -數學公式
          3. C.
            數學公式
          4. D.
            數學公式

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          科目: 來源: 題型:單選題

          下列說法不正確的是


          1. A.
            以等腰三角形頂角的頂點為圓心,底邊上的高為半徑的圓與底邊相切
          2. B.
            若兩個三角形的邊長為8、6、4和4數學公式、3數學公式、2數學公式,則這兩個三角形相似
          3. C.
            梯形的中位線平行于兩底,并且等于兩底和的一半
          4. D.
            命題“兩圓外離,則兩圓無公共點”的逆命題是真命題

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          科目: 來源: 題型:單選題

          如圖,函數數學公式與y=kx+k在同一坐標系內的圖象大致是


          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.

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          科目: 來源: 題型:單選題

          如圖,a、b兩數在一條隱去原點的數軸上,則下列不等式一定成立的是


          1. A.
            ab<0
          2. B.
            ab>0
          3. C.
            3c2>bc2(c≠0)
          4. D.
            -3a>-3b

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          科目: 來源: 題型:單選題

          要使數學公式有意義,則字母x應滿足的條件是


          1. A.
            x=數學公式
          2. B.
            x≥數學公式
          3. C.
            x<數學公式
          4. D.
            x≤數學公式

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