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				相關(guān)習(xí)題
			
          
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				科目：
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          為落實(shí)校園“陽(yáng)光體育”工程，某校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)籃球和排球共20個(gè).已知籃球每個(gè)80元，排球每個(gè)60元.設(shè)購(gòu)買(mǎi)籃球x個(gè)，購(gòu)買(mǎi)籃球和排球的總費(fèi)用y元.
          （1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）如果要求籃球的個(gè)數(shù)不少于排球個(gè)數(shù)的3倍，應(yīng)如何購(gòu)買(mǎi)，才能使總費(fèi)用最少？最少費(fèi)用是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：
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				題型：解答題
			
          

						
          若2x2+mx-1能分解為(2x+1)(x-1)，求m的值。
          

			
          

			
          
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				題型：解答題
			
          

						
          請(qǐng)將下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式：
          （1）等角的余角相等；
          （2）垂直于同一條直線的兩直線平行；
          （3）平行線的同旁內(nèi)角的平分線互相垂直.
          

			
          

			
          
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				題型：解答題
			
          

						
          已知2a-3x=11是關(guān)于x的方程．在解這個(gè)方程時(shí)，粗心的小虎誤將-3x看成3x，得方程解為x=3．請(qǐng)你幫助小虎求出原方程的解．
          

			
          

			
          
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				題型：解答題
			
          

						
          已知x與3差的2倍比x的3倍小7，求x
          

			
          

			
          
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				題型：解答題
			
          

						
          已知：在△ABC中 ∠A =∠B =2∠C，求各內(nèi)角的度數(shù)并判斷△ABC的形狀
          

			
          

			
          
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          2x（x2-x+3）
          

			
          

			
          
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          分解因式：a2（x-y）2-b2（y-x）2.
          

			
          

			
          
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          在△ABC中，三條邊長(zhǎng)分別為2n2+2n，2n+1，2n2+2n+1（n＞0）。那么△ABC是直角三角形嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
          

			
          

			
          
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				題型：解答題
			
          

						
          你們班的同學(xué)中有在同一個(gè)月出生的嗎？有在同月同日出生的嗎？你的同學(xué)在哪個(gè)月出生最多？做個(gè)小調(diào)查，看看會(huì)有什么有趣的發(fā)現(xiàn).
          

			
          

			
          
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