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          【題目】如圖所示，重為2100N的甲物體，在拉力F的作用下沿斜面以0.2m/s的速度移動了5m，同時甲物體升高了3m.斜面和滑輪組的總機械效率為80%.則下列說法中，正確的是（ ）

          A.繩子自由端通過的距離為5m
          B.總功為6300J
          C.拉力F為525N
          D.有用功的功率為420W
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、由圖示可知，滑輪組由3段繩子承擔拉力，繩端通過的距離是物體沿斜面移動距離的3倍為15m，A不符合題意；
          B、由題意可知，有用功W有=Gh=2100N×3m=6300J，總功為W總=6300J/80%=7875J，B不符合題意；
          C、拉力的大小為F===525N，C符合題意；
          D、做功的時間為t===25s，有用功的功率為P===252W，D不符合題意；
          所以答案是：C.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用機械效率的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握機械效率：有用功跟總功的比值，用η表示．即：η= W有用 / W總 機械效率一般用百分數(shù)表示．有用功是總功的一部分，且額外功總是客觀存在的，則有W有用 < W總 ，因此η總是小于1 ，這也表明：使用任何機械都不能省功．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ）
          A.連云港冬季的溫度最低可達到﹣20℃
          B.人步行的速度約為20m/s
          C.正常人10次脈搏的時間約為1min
          D.課桌的高度約為80cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在相同的加熱條件下，對質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱，物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時間的變化情況如圖所示，根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結論是（ ）

          A.若c1＞c2；則m1＞m2
          B.若m1=m2；則c1＜c2
          C.若c1=c2；則m1＜m2
          D.若m1＜m2；則c1＞c2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，用大小為1.2N的拉力將重為2N的物體豎直向上勻速提升10cm，則對物體做的有用功為J，動滑輪的機械效率為 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲，將玩具電動機、電池、小電燈、開關用導線連接起來． 
          （1）閉合開關，電動機轉動，這是利用通電線圈在里受力轉動的原理工作的；如果想改變電動機的轉動方向，我們可以采取的措施是 ．
          （2）剛閉合開關時，小電燈發(fā)出明亮的光，但隨著電動機轉得越來越快，小電燈的亮度逐漸減弱；當轉速正常時，小電燈的亮度穩(wěn)定不變，此時用手指輕輕捏住電動機的轉軸，使電動機的轉速減慢，你猜想這時小電燈的亮度將（選填“變亮”“變暗”或“不變”），理由是 ．
          （3）如果將小電燈換成靈敏電流表，電路連接如圖乙，當用手快速轉動電動機轉軸時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流表指針偏轉，這是現(xiàn)象，它在生活中的應用有（舉出一例即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲﹣15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景：一架米黃色戰(zhàn)機呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻攔索由銅索制成，它可以使飛機在100m內(nèi)停下來．下列有關艦載機著艦過程的各種說法中，不正確的是（ ） 
          A.以艦載機為參照物，航母是運動的
          B.艦載機受阻攔索作用，其動能逐漸變小
          C.由于慣性，艦載機雖受阻攔索作用，但仍要滑行一段距離
          D.艦載機受阻攔索作用后速度減小，是因為阻攔索對飛機的作用大于飛機對阻攔索的作用力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是“探究電流的熱效應跟電阻大小關系”的實驗裝置圖．A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲，電阻較��；燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘鉻合金絲，電阻較大．實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）．當開關閉合后，（選填“A”或“B”）瓶中溫度計示數(shù)上升較快． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】混合動力汽車具有節(jié)能、低排放等優(yōu)點，成為汽車研究與開發(fā)領域的重點.某新型混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量.當需要高速行駛或蓄電池的電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電.車速與所受阻力的關系如圖所示.在某次測試中，蓄電池儲存的電能為5.12×108J.由內(nèi)燃機提供能量，汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h，同時蓄電池的電能增加了10%，求：

          （1）汽車牽引力做的功；
          （2）若所用燃料的熱值是4.5×107J/kg，測試過程中消耗8kg的燃料（假設燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少；
          （3）內(nèi)燃機的效率.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從自行車到燃油小汽車再到電動汽車，生活由“快捷”到“快潔”，手機電池由原來持續(xù)時間短到現(xiàn)在可持續(xù)一兩個星期，科技改變了生活，請你運用所學的物理知識解答下列問題： 
          （1）如圖甲所示，用力捏自行車的車閘，車能很快停下來，是通過來增大摩擦力的，自行車手閘丙圖可看作杠桿，剎車時的手閘是杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）
          （2）汽油機是汽車的“心臟”，如圖乙汽油機沖程將內(nèi)能轉化為機械能；
          （3）電動機是電動汽車的“心臟”，電動機的原理是；
          （4）圖丁是某型號手機電池的銘牌，該手機電池的容量也可以標記為mAh．
          

			
          

			
          
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