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          下列儀器或工具在使用過程中，利用了杠桿原理的一組是
          ①量筒，②剪刀，③燒杯，④試管夾，⑤托盤天平，⑥彈簧測(cè)力計(jì)
          A．①②③B．②④⑤C．①③⑤D．④⑤⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：一根在力的作用下可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫做杠桿。①量筒、③燒杯、⑥彈簧測(cè)力計(jì)使用過程中都沒有硬棒繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的情形發(fā)生，沒有利用杠桿原理；②剪刀、④試管夾、⑤托盤天平在使用過程中都有硬棒繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的情形發(fā)生，利用了杠桿原理；對(duì)照各選項(xiàng)，B正確，選填B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組，將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N，動(dòng)滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中。（不計(jì)繩重和摩擦）下列說法不正確的是（  ）
          A．甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J
          B．甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J
          C．甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等
          D．甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為83.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是搬運(yùn)泥土的獨(dú)輪車，設(shè)車箱和泥土的總重G=1000N，運(yùn)泥土?xí)r從A點(diǎn)提起獨(dú)輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是      m，F(xiàn)的大小至少是      N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，則可將左側(cè)的平衡螺母向      調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿      方向，此時(shí)讀數(shù)為      N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          用滑輪組提升重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出豎直向下拉繩子的繞繩方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          學(xué)生必做實(shí)驗(yàn).
          ⑴某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
          ①實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是　 　N；如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將　  （選填：“變大”、“不變”或“變小”）．
          ②請(qǐng)?jiān)趫D中畫出測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉時(shí)，測(cè)力計(jì)拉力的力臂．

          ⑵小剛在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

          ①用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖的電路連接完整．
          ②連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖24
          所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向    端移動(dòng)．
          ③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為    A，小燈泡的額定功率是_____W． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物理知識(shí)與科學(xué)家對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是
          A．電流的磁效應(yīng)——奧斯特
          B．I=U/R——?dú)W姆
          C．杠桿平衡原理——阿基米德
          D．Q=I2Rt——安培
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示,小明利用兩個(gè)傾角不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若斜面粗糙程度相同，則將同一木塊分別從兩斜面底端勻速拉至斜面頂端時(shí)，拉力所做的額外功W甲         W乙，若甲乙斜面光滑，則拉力F甲 __________________ F乙。將木塊分別從兩光滑斜面頂端自由釋放，則木塊到達(dá)斜面底端的速度υ甲   υ乙。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          按要求作圖：
          （1）請(qǐng)作出甲圖中F1的力臂L1和阻力F2；（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出最省力的繩子繞法；（3）請(qǐng)?jiān)诒麍D中的a、b兩處畫出小燈泡和電源的符號(hào)。
          

			
          

			
          
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