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        1. 【題目】小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器(10Ω 1A)、電鍵、導線測未知電阻Rx(約5Ω)的阻值.
          (1)小明連接好電路如圖(甲)所示,小芳檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接有兩處錯誤.請在連接錯誤導線上打“×”并將正確連接畫出來.

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          U/V

          2.00

          1.50

          1.00

          I/A

          0.40

          0.31

          0.22


          (2)改正錯誤后,移動滑片到某一位置,電壓表和電流表示數(shù)如圖(乙)所示,請將電表示數(shù)填在上表中空白處.改變滑片的位置,得到多組電壓和電流數(shù)值如表所示.
          (3)若電壓表已損壞,另外找來一個開關和足夠的導線,利用這些器材測出未知電阻Rx的阻值. ①把你設計的電路圖畫在虛線框內(nèi).
          ②簡述實驗步驟,并用相應的符號表示測出的物理量.
          ③用測出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx.
          ④請你對你設計的實驗作出評價.

          【答案】
          (1)解:由電路圖知,滑動變阻器與電壓表連接錯誤,電壓表應并聯(lián)在待測電阻兩端,滑動變阻器串聯(lián)在電路中,接一上一下兩個接線柱,電路圖如右圖所示,故答案為:電路圖如下圖所示


          (2)解:由圖知:電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是

          2.50V;電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.50A;

          故答案為:如下表所示.

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          U/V

          2.50

          2.00

          1.50

          1.00

          I/A

          0.50

          0.40

          0.31

          0.22


          (3)解:①實驗電路設計:把滑動變阻器調(diào)到最大阻值處,作為定值電阻使用,定值電阻R=10Ω;把待測電阻與滑動變阻器并聯(lián),分別用兩只開關控制,電流表串聯(lián)在干路上,電路圖如圖乙所示.

          ②主要實驗步驟如下:

          a.閉合開關S2,斷開開關S1,讀出電流表的讀數(shù)I1;

          b.閉合開關S1,斷開開關S2,讀出電流表的讀數(shù)I2

          ③待測電阻兩端的電壓為Ux=U0=I1R

          根據(jù)歐姆定律可知待測電阻的阻值為Rx= =

          ④這種方案只能進行一次測量,不能進行多次測量求平均值,實驗誤差較大,不利于精確測量.


          【解析】(1)電壓表應并聯(lián)在待測電阻兩端,滑動變阻器應接一上一下兩個接線柱,不能同時接上面兩個接線柱, 據(jù)此分析電路接線錯誤之處,并改正;(2)由圖乙確定電表量程與最小分度值,然后根據(jù)指針位置讀出電表示數(shù);(3)電壓表已壞,只能用電流表測電阻,可把滑動變阻器作為定值電阻使用,要測量未知電阻Rx的阻值,
          可以采用兩個滑動變阻器與待測電阻并聯(lián)的方式,測出通過滑動變阻器0和未知電阻Rx的電流;
          根據(jù)并聯(lián)電路電壓是相等的特點,我們可以求出滑動變阻器兩端的電壓,也就知道了Rx兩端電壓,
          然后由歐姆定律可以求出電阻Rx的阻值;按這種設計測電阻,只能測一組數(shù)據(jù),不能進行多次測量求平均值.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來越高度的重視,如今美國電力需求的21%是來自核電.核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣,水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電,最終實現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換.

          請在下面的空格中填上適當?shù)膬?nèi)容:

          (1)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看,發(fā)電機直接將________能轉(zhuǎn)化成了電能.

          (2)發(fā)電機發(fā)電時是讓線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學中稱之為________現(xiàn)象.

          (3)核電站的能量來自于原子核的________變反應.是_________(填可再生不可再生)能源.

          (4)核電站的核廢料具有________性,對環(huán)境會造成相當大的危害.能源非常緊缺的今天,節(jié)能減排是我們每個社會成員應盡的責任和義務,我們要從生活中的點滴做起,為保護人類共同的家園﹣﹣地球,做出一份努力.請就如何做到節(jié)能減排,簡要談談你的一個建議:________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示實驗裝置,彈簧測力計下面掛著條形磁鐵,螺線管中插有鐵芯,開關S撥在觸點位置.要使彈簧測力計的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是(

          A. 滑片Pb端滑動 B. S撥到位置

          C. 將鐵芯從螺線管中取出 D. 將螺線管往上移動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閉合開關,小磁針靜止在如圖所示位置,請標出螺線管、小磁針的N、S極和磁感線的方向.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
          (1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較像與物的關系.
          (2)實驗時,小明應在(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
          (3)圖(乙)是小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為cm.
          (4)小明將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將(填“變大”、“不變”或“變小”).
          (5)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊、與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是

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          【題目】用冷水冷卻汽車發(fā)動機,主要是利用水的( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          A.
          B.
          C.
          D.

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          入射角i

          51°

          折射角r

          31°

          (1)你認為小軍的探究結(jié)論是否可靠?說出你的理由.

          (2)如果小軍想驗證折射現(xiàn)象中光路是否可逆,她應該怎樣做?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的電路,請你完成下列問題.
          (1)該實驗的原理是
          (2)連接電路時,應將開關;閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑到最端(填“左”或“右”).
          (3)連接完電路后,閉合開關,無論怎樣移動滑片,電流表指針均無偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于斷路造成的.
          (4)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖像,則該電阻的阻值R=Ω.
          (5)完成上述實驗后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx , 可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設計并連接了如圖丙所示的電路.電源電壓未知且恒定不變. 請把下列實驗步驟補充完整:
          ①只閉合開關S1 ,
          ;
          電阻表達式:Rx=

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